为进一步贯彻落实中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，“探索建立中小学教师教学述评制度,任课教师每学期须对每个学生进行学业述评，述评情况纳入教师考核内容”的要求，根据《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》和琼海市教育局通知文件精神，结合我校的具体实际，制定《琼海市嘉积镇第一小学教师教学述评方案》
2024年1月5日，学校召开了2023年秋季教师述评工作部置会议。
会议要求每一位教师都要参与教学述评，结合任教学科和分管工作实际情况，撰写教学述评工作报告。教师教学述评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个档次。学校将把述评结果纳入教师考核，与学校的年度考核、绩效考核和师德考核挂钩。
召开评委工作会议
校长为我们做的教学述评报告
学校书记做的教学述评报告
学校分5个小组进教学述评活动。活动中每位教师根据自己的实际情况，结合所带班级学生的学情，把自己教书育人过程中出现的问题抽丝剥茧，围绕“师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析，今后采取的针对性教学改进措施”等方面进行综合述评，立足学生，分享经验，引导教师转变教育理念，主动学习，助力教师专业成长，同时增强对教育教学规律的认识，改进教学实践，实现“教评相长”的良性循环。
一份耕耘，一份收获，此次的述评活动，给老师们提供了一次交流学习的平台。老师们在经验分享、存在的问题反思中取长补短，理清思路，把握课堂教学，提升教学质量。牢记教书育人的使命，踔厉奋发，笃行不怠。