残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假伴着冬日的暖阳即将到来。东坎街道中心精心设计了一份充满趣味和体验的寒假特色作业。希望同学们能在家人的陪伴下度过一个充实、健康、有意义的假期！
放假和开学安排
放假时间：
2024年1月27日至2月20日
开学时间：
2024年2月20日报到
2024年2月21日正式上课
温馨提示
(1)关注习惯：做到早睡早起，避免没有节制地看电视、玩电脑、玩手机、玩游戏，养成良好的生活习惯。
(2)关注安全：对学生进行防溺水和居家安全常识教育，掌握基本自救方式，平安度过假期。
(3)关注孩子身心健康：督促孩子坚持体育锻炼，做到高质量的陪伴孩子，进行亲子互动，让孩子在寒假期间保持良好的身体和心理状态。
(4)关注成长：引导孩子做力所能力的家务、劳动、社会实践等等，让孩子度过一个快乐的、有意义的、有收获的寒假。
热爱学习的智慧龙
名师空中课堂
龙翔万里 “语”你同行
1.经典背诵
背诵古诗篇目十首：
《江南春》《小池》《池上》《小儿垂钓》《 惠崇春江晚宴》《望天门山》《回乡偶书》《春日》。
2.每天坚持练字半个小时。
3.我爱阅读——阅读马拉松
推荐书目：《十万个为什么》米伊林《十万个为什么》中国《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》《森林报》《地球的故事》。
①阅读马拉松起点：买书并设计一份假期读书计划表，A4纸大小，图文并茂，计划清晰。（1月27日——2月3日）
②阅读马拉松补给站1：完成一份读书小报，要求：图文并茂，字迹工整，色彩丰富，A4纸大小。（2月4日——2月8日）
阅读马拉松补给站2：设计一套和故事相关的书签（1套书签3-6枚）读完一个故事，可以就故事内容设计一套相关的书签，一面是从视觉的角度总结故事，另一面写上孩子从这本书里学到的东西。可以是一些道理，也可以是有用的词汇等等。（2月9日——2月15日）
③阅读马拉松终点站：为最喜欢的人物绘制画像并谈谈收获（A4纸）读完一本书，你一定对书中的人物有所感悟。请给最喜欢的人物绘制一幅画像，说说你喜欢他的依据，在这个人物或整本书中获得的启示。（2月16日——2月20日）
（以上纸质版作业请保存好，开学后上交）
龙马精神 “数”你争锋
1. 每天5道计算题，包括除数是两位数的除法（验算）；脱式计算3道题（包含小括号、中括号乘除混合）。
2. 画四上数学全册的思维导图一份（A4纸知识梳理）。
龙腾虎跃 “英”有尽有
1.每天阅读30分钟英语课外读物。
2. 用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3.观看两部英文电影。
藏龙卧虎 科学创新
* 制作一份天气日历，记录寒假某一周的天气情况。
* 尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。
* 把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。
以上作业任选其一完成
龙腾四海 活力体育
1.按照学校的寒假锻炼计划，将自己运动的精彩瞬间拍成视频或者照片，展示在家校沟通群内。
2.开学后和同学们分享，向长辈学到的他们小时候玩过的传统游戏，一起玩一玩。
3.选择一张你最满意的运动照片贴在运动作业纸上，附上你的运动感言，开学后交给老师。
龙腾虎跃 “音”你最美
1.第一周作业:双手拍击大镲的节奏，注意节奏均匀。
2.第二周作业:双手拍击小镲的节奏，注意空拍。
3.第三周作业:按照谱子中的左右手提示练习小鼓的节奏，注意控制好速度，节拍稳定。
4.第四周作业:和音乐双手练习小鼓的节奏。
欣欣向“龙”，“美”天精彩
1.了解传统节日——春节的由来和习俗，创作一幅以“春节”为主题的儿童画作品。要表现出春节的热闹、喜庆、吉祥。
2.创作一幅含有吉祥纹样的剪纸作品——窗花。
3.完成植物写生一幅。在A4大小的画纸上完成，写好班级姓名。
4.完成吉祥剪纸作品一幅。
以上作业任选其一完成。
健康温暖的实践龙
“缤纷的冬日”
为引导学生弘扬中华民族传统美德，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，学校准备了缤纷多彩的主题系列活动。
假期有限，生活无限。亲爱的同学们，在这个特殊的寒假里，希望大家能保持良好的生活和学习习惯，珍惜时间，做好规划，度过一个平安、快乐而有意义的假期!预祝家长朋友们新春快乐、阖家幸福！祝孩子们在新的一年里健康成长，快乐相伴！
滨海县东坎街道中心小学
2024年1月25日
编辑：陈 凤
初审：刘几何 王大鹏
复审：张彩红
终审：于红英