一个学期的快乐学习时光即将结束，为深入贯彻国家"双减"政策，全面推进"五育"并举，一年级采用无纸笔考试，我们仍然以一年级上册教材为基础，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，制定了学科素养期末测评方案。
为了更好地检测师生一学期以来"教"与"学"的双向效果，同时让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感，我校于2024年1月24日下午在多功能厅举行了融知识性、趣味性、思维性为一体的“小龙人勇闯关大挑战”综合素养测评活动。
在赵校长的特别关注下，在申淑霞书记的精心组织下，我们一年级的老师们利用中午休息时间提前来到多功能厅布置场地，吹气球、搬桌子、设计场景......，大家相互配合、齐心协力，把场地装扮的既温馨、大方又具有浓浓的新年气息。
本次共设六关，每关由一名测评教师和三名家长负责。测评教师和家长根据完成情况给予相应等级的印章。
瞧！成长在新时代，承载着未来希望的小龙人开始闯关啦！
第一关：烹出美味
厨房教育可以让同学们在学会制作美食的过程中享受自己动手的乐趣，还可以学会厨房安全注意事项！厨房教育应该从我们一年级做起！
为了安全起见，今天只让孩子们带来了做菜步骤的手稿，从一份份手稿来看，孩子们确实做了充足的准备。
第二关：跳动精彩
不当“小胖仔”，拥有好身体！除了丰富的课业，还得有强健的体魄。响应赵校长的号召，同学们更加热爱体育，更加积极参与体育运动。每个经过第二关体育学科的同学都向我们展示了什么叫“龙腾虎跃”！
第三关：创出特色
彩泥是一个多么神奇的东西，它可以捏出童话般的城堡，可以捏出五颜六色的水果。可是捏什么好呢？有了，还不等老师一声令下，孩子们便迫不及待地开始动手了。
看着一件件作品摆在桌子上时，老师和家长都夸孩子们心灵手巧。彩泥制作不仅好玩也锻炼了孩子们的动手能力，想象力和创造力。
第四关：时钟达人
认识时间可以帮助孩子们学会时间管理，提升孩子对时间的认知，所以认识时间是生活中不可缺少的一部分，在数学课程中也尤为重要。这一关通过评委拨动的钟面，孩子们准确报出显示的时间，让孩子们感受到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
第五关：载歌载舞
准确的节奏、良好的音准，孩子们各个化身“小百灵鸟”，唱起了动听的歌谣，沉浸于音乐的美妙，好一个欢快喜庆的场面！
第六关：能说会道
故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。故事伴随着孩子们的成长，也给孩子们带来了知识和快乐。
一个个小龙人尽情地讲着，在场的老师、家长都听得入迷了。听孩子们讲故事，能让我们充满幸福和幻想。
通关精彩瞬间
闯关成功啦！！！
闯关成功啦！！！
那欢呼雀跃声，
自信、大胆、阳光
尽写在孩子们的脸上。
这是孩子们成长最美的模样。
闯关卡上集满的奖章，是努力向上最有力的证明。测评结束后，孩子们争相数着自己得到的奖章数量，稚嫩可爱的脸上乐开了花！学有所思，思有所得。
行有“妙法”，进“无纸”境。此次无纸化综合素质测评，不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐。孩子们在自信中实现了“学有所乐、学有所长、学有所用”。今后实小将继续构建良好的教育环境，更好的落实“双减”工作，继续发挥评价育人导向作用，坚持以评促学、以评促教 ，落实五育并举，促进学生核心素养的发展。
策划：王平 贾俊霞
编辑：贾俊霞
照片：一年级各班主任和家长
初审：申淑霞
终审：赵彦培