日月其迈，时盛岁新。蓦然间，满载着奋进与汗水的2023年已渐行渐远！我们迎来了全新的2024，在全体师生的共同努力和各位家长的积极配合下，一学期的工作也画上圆满句号。我们共同见证着孩子的成长，在此，衷心感谢全体家长对我校工作的支持、配合和理解。寒假来临之际，我们遵循既要合理休息、又要健康发展、有所收获的原则，学校特别设计了一份融“知识、技能、劳动、运动、趣味”于一体的寒假学习指导，让学生在实践体验中快乐成长。希望同学们从书本、自然、家庭、社会中寻找一个真实的你，健康的你，文明的你，成就一个五彩缤纷的你！
语文学科
低年级基础篇
1.计划作业：有效率，有计划地完成寒假作业。
2.每日一练：在田字格里练写长横、垂露竖等10个基本笔画及带此笔画的字，每天坚持练字20分钟，田字格不少于3行。端正坐姿，规范练习书写动作，养成良好书写习惯。
3.古诗诵读：每周背诵不少于一首。根据相应年级课标要求的古诗，按照顺序三天一首。
4.类文朗读：预习新课文，每日大声有感情地朗读10分钟。
5.日记5篇，记录生活中难忘的事、人、景、可结合实践作业来完成。
低年级实践篇
1.帮家长做家务。洗衣、刷完、扫地、叠被子，结合家务内容完成当天日记。
2.可通过阅读书籍及上网和家人进行一次线上远足，可参观“动物园、博物馆、红色基地等”。
3.做小手工、小制作。结合过程，完成当天的日记。
4.坚持做运动。可以根据学生体质情况合理安排选择跳绳，踢毽子，拍皮球，跑步等。
低年级阅读篇
1.结合个人实际，制定一份自己的读书计划，课外阅读，每日读书不低于20分钟。
2.推荐书目：《鸡毛信》、《海底总动员》、《纪录片》、《木偶奇遇记》、《緑野仙踪》。
中年级基础篇
1.计划作业：有效率，有计划地完成寒假作业。
2.每日一练：每天坚持练字20分钟，田字格不少于3行。端正坐姿，规范练习书写动作，养成良好书写习惯。
3.古诗诵读：每周背诵不少于一首。根据相应年级的课标要求，古诗按照顺序二天一首。
4.类文朗读：预习新课文，每日大声有感情地朗读15分钟。
5.日记15篇，记录自己的所观、所感、所想。（每篇日记200字左右）
中年级实践篇
1.帮家长做力所能及的事情，用自己的实际行动回报父母。自己的衣服自己洗，自己的房间自己收拾、整理。给父母做一顿简单的饭菜，让他们品尝，感受你对他们的爱。和父母进行春节大扫除，为家里尽一份自己的责任。坚持做运动。
2.坚持做运动。可以根据学生体质情况合理安排选择跳绳，踢毽子，拍皮球，跑步等。
中年级阅读篇
1.结合个人实际，制定一份自己的读书计划，课外阅读，每日读书不低于30分钟。
2.推荐书目：《昆虫记》、《海底两万里》、《小王子》、《少年荒原》、《明天会有好运气》。
高年级基础篇
1.计划作业：有效率，有计划地完成寒假作业。
2.每日一练：每天坚持练字20分钟，田字格不少于3行。端正坐姿，规范练习书写动作，养成良好书写习惯。
3.古诗诵读：每周背诵不少于一首。根据相应年级的课标要求，古诗按照顺序二天一首。
4类文朗读：预习新课文，每日大声有感情地朗读20分钟。日记20篇，每天用心观察生活，观察记录假期里有趣的生活。（每篇日记300字左右）
高年级实践篇
1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。
2.帮家长做力所能及的事情，用自己的实际行动回报父母。（1）自己的衣服自己洗，自己的房间自己收拾、整理。（2）给父母做一天美味的饭菜，让他们品尝，感受你对他们的爱。（3）和父母进行春节大扫除，为家里尽一份自己的责任。
3.坚持做运动。可以根据学生体质情况合理安排选择跳绳，踢毽子，拍皮球，跑步等。
高年级阅读篇
1.结合个人实际，制定一份自己的读书计划，课外阅读，每日读书不低于30分钟。
2.推荐书目：《雷雨》、《历史的天空》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《繁星.春水》、《科学知识故事》。
数学学科
一年级数学寒假生活清单：
基础类:
1、口算：孩子在家长的监督下，每天坚持完成口算20道20以内的加减法。
2、书写：每天坚持书写数字练习。（可以有计划的每个数字在田字格写一行，每天写3个数字，要求正确规范）
3、可以提前预习一年级下册大约前3个单元知识，可以借助网络学习平台如：国家中小学教育智慧平台等。
阅读类：阅读一些有关数学方面的书籍，比如数学小故事，著名的数学家故事等等，开学全班举行一次阅读分享会。
动手实践：
1、利用学过的平面图形知识，在家里取材，拼装一件自己喜欢的物品，照片记录过程，发送老师，开学班级内进行展品活动，选出最佳作品。
2、在家长的配合下，自制一个钟表，任意拨动指针，认识整时。
二年级数学寒假生活清单：
基础类：
1、口算：孩子在家长的监督下，每天坚持完成口算20道。
2、一周坚持背诵2次1-9的乘法口诀给家长听。
3、每天5道笔算计算，注意相同数位对齐，正确计算。
4、可以提前预习二年级下册大约前3个单元知识，可以借助网络学习平台如：国家中小学教育智慧平台等。
阅读类：阅读一些有关数学方面的书籍，比如数学小故事，著名的数学家故事等等，开学全班举行一次阅读分享会。
动手实践：
1、整理乘法口诀表：学生可以在家长的帮助下，动手制作一个乘法口诀表。达到流利背诵。
2、利用米尺动手测量一下家中一些物品的长度，做好记录，开学后和老师，同学进行分享。
3、根据学过有关角的相关知识，利用两副三角板拼出直角，锐角和钝角，照片拍照记录下来。
三年级数学寒假生活清单：
基础类：
1、口算：每天坚持完成口算20道。
2、每天3道解决问题计算，可以借助网络上相同年级的解决问题专项训练，或者课本上的解决问题。
3、每天5道笔算乘法计算，注意笔算时的算法。
4、可以提前预习三年级下册大约前3个单元知识，可以借助网络学习平台如：国家中小学教育智慧平台等。
阅读类：阅读一些有关数学方面的书籍，比如数学小故事，著名的数学家故事等等，开学全班举行一次阅读分享会。
动手实践：
1、根据第一单元的学习内容，记录一下自己1分钟内能做什么事情?比如：1分钟能跳多少个跳绳，1分钟读书能多多少个字？等等。
2、利用尺子测量一下家中一些物品的长度（结合教材第三单元），做好记录，开学后和老师，同学进行分享。
四年级数学寒假生活清单：
基础类：
1、口算：每天坚持完成口算20道。
2、每天3道解决问题计算，可以借助网络上相同年级的解决问题专项训练，或者课本上的解决问题。
3、坚持每天笔算除法和笔算乘法各3道，注意笔算时的算法。
4、可以提前预习四年级下册大约前3个单元知识，可以借助网络学习平台如：国家中小学教育智慧平台等。
阅读类：阅读一些有关数学方面的书籍，比如数学小故事，著名的数学家故事等等，开学全班举行一次阅读分享会。
动手实践：
1、选择上册所学的其中一个单元，做一份数学手抄报、思维导图。
2、根据第7单元学习内容，调查生活中的一件有趣的事情，做好记录，做成一个条形统计图。比如：记录连续一段时间的天气情况等。
五年级数学寒假生活清单：
基础类：
1、口算：每天坚持完成口算20道。
2、每天3道解决问题计算，可以借助网络上相同年级的解决问题专项训练，或者课本上的解决问题。
3、坚持每天笔算小数乘法和小数除法各3道，注意笔算时的算法，2道解方程计算。
4、可以提前预习五年级下册大约前3个单元知识，可以借助网络学习平台如：国家中小学教育智慧平台等。
阅读类：阅读一些有关数学方面的书籍，比如数学小故事，著名的数学家故事等等，开学全班举行一次阅读分享会。
动手实践：
选择上册所学的其中一个单元，做一份数学手抄报或数学思维导图。
六年级数学寒假生活清单：
基础类：
1、口算：每天坚持完成口算20道。
2、每天3道解决问题计算，可以借助网络上相同年级的解决问题专项训练，或者课本上的解决问题。
3、坚持每天笔算分数乘法和除法各3道，注意笔算时的算法。
4、可以提前预习六年级下册大约前3个单元知识，可以借助网络学习平台如：国家中小学教育智慧平台等。
阅读类：阅读一些有关数学方面的书籍，比如数学小故事，著名的数学家故事等等，开学全班举行一次阅读分享会。
动手实践：
选择上册所学的其中一个单元，做一份数学手抄报、思维导图。
英语学科
1.每日一练：抄写英语字母和单词，每天五行；
2.每日诵读：诵读英语课文，每天20分钟；
3.根据学过的内容，选一个单元尝试编写思维导图或手抄报。
4.制作自己的专属“单词本”。
5.用英语介绍一下自己的家人或朋友，并拍摄视频。
6.学唱一首阳光向上的英文歌曲。
7.看一部英文原版电影（如功夫熊猫、狮子王、冰雪奇缘、疯狂动物城、神偷奶爸等）
道德与法治
一二年级：
“巧剪窗花迎新春”--同学们与家人一起用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在A4纸上，写上名字，在班级群展示，剪纸作品开学时交给道德与法治老师。
三四年级：
“知民族风俗 品别样年味”--春节期间，同学们了解不同民族的民风民俗，弘扬中华优秀传统文化，拜年访友中的趣事记录下来，并通过手抄报或者小视频展示。
五六年级：
“我眼中的祖国”--百年梦想，伟大复兴，祖国的繁荣昌盛让我们骄傲无比。寒假期间同学们观看爱国影片或者参观红色基地，通过手抄报、观后感或者诗朗诵表达心中对祖国的无限热爱。
科学学科
一二年级：
做大自然的孩子。在我们所生活的地球家园上，阳光、空气流水。土壤和雨露无一不是来自大自然的馈赠，假期中用诗歌和画笔描绘我们的地球家园，描绘飞禽走兽、日月星辰。
三年级：
一个月中，每隔几天，在同一时刻观察同一固定物体的影子的方向和长度做好记录，看看有什么变化？
四年级：
月相就是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。古人早就发现，月有阴晴圆缺，但是月相到底是如何变化的？ 每天定时定点观察月亮的变化，探究月相变化的规律，并每天填写记录单。
五年级：
研究下家中的工具箱，小小工具都有哪些作用？查阅资料，和家长交流，记录3-5篇调查报告。
六年级：
春节寓意辞旧迎新，阖家团圆。每年一次的全家福里藏着哪些有趣的科学知识？你长的像谁？找一找自己与家人在身体特征上的相同点。并想一想为什么一家人会有这么多相似之处。
指尖生花--科学小制作
一年级：
和爸爸妈妈一起配合做个好玩的纸风车吧。并且想一想怎样样纸风车转得更快呢？
二年级：
把假期里每一天的天气情况，用不同的天气符号记录，完成一份天气日历。
三年级：
日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。请你利用身边的材料制作一个日晷模型。并检查自制日晷的准确性。
四年级：
自制一个土电话。比一比用哪种材料传播声音的效果更好？录制玩士电话的视频，视频中要有土电话的玩法及听到声音的科学原理。
五年级：
利用生活中的牙膏盒和玻璃片制作一个潜望镜。使用玻璃时注意安全。制作时留下关键步骤图片或小视频。
六年级：
亲子共研 科学大发现--操作小实验
感兴趣的同学，自选一个科学实验和爸爸妈妈一起动手试一试。记得拍图或者视频和小伙伴一起分享你的喜悦！
不忘初心同筑梦，芳华待琢育未来！希望同学们在寒假期间，可以适当地、合理地学习、休息、实践。劳逸结合，张弛有度，充实快乐。相信，在各位家长的陪伴与督促下，杨集镇小学的每一名学生都能会有更优质、高效的假期生活！
同学们，让我们积极行动起来，过一个充实的寒假、过一个有知识的寒假、过一个有爱的寒假，让我们在参与中体验，在体验中成长！