“千里之行自足下，行稳不辍方致远。”为强化教学常规管理，提升教师的业务水平，落实“双减”政策，为教育教学质量蓄力赋能。我校于1月25日开展了2023—2024学年第一学期期末业务检查。
此次教学业务检查，内容包括教师教案、作业批改、研修笔记等。各学科组长对每位教师的各项常规工作进行深入细致的检查，并如实客观的记录。
此次检查发现，老师们的教案中，教材分析准确，教学过程详细具体，教学目标符合学生的实际学情，教学环节完整，重难点突出。老师们在教案中对教学内容进行了针对性地增、删、改、批。二次备课书写规范，字迹清晰端正；教学反思深刻且具有针对性。
各学科作业布置有广度、作业设计有维度、作业量适中、体现了层次性，满足了不同需求的学生，作业批改认真、及时，评价多元化，激励性评语的使用有效地提升了学生的学习兴趣。而且部分学科能充分利用多媒体技术，进行“智慧作业”的设计。学生的作业干净、美观，准确率高，让人赏心悦目
校本研修立足于学校实际工作，通过专家引领，同伴互助，岗位练兵，观课议课等形式开展研修活动，教师们在听中思，在听中记，在评中研，一行行详尽的点评，记录的是自己对课堂的思考，彰显的是老师们积极向上的精神
根深则叶茂，本固则枝荣。本次常规检查不仅是对全体教师教育教学工作的一个阶段性的总结，也是对“双减”政策落实的一次大排查。通过本次检查，学校会继续立足常规，精耕细作，扎扎实实的把教学常规工作做实，做细，做精。相信大路小学在全体师生的共同努力下，教育教学工作将进一步得到提升和发展！