为更好地发挥课题研究的引领作用，扎实推进教师课题研究，促进教师自身的专业成长，2023年11月14日上午，课题组一般成员周彩香老师在二年级执教《我有一双手》一课，进行市级立项课题《集体课堂下低段孤独症儿童语文游戏教学法的实践研究》（课题编号：ZXKTM-2341）校级汇报课。本课题组全体成员和校其他各课题成员代表参加了此次活动。
《培智学校义务教育生活语文课程标准》（2016年版）要求“生活语文课程应重视创设生活化情境，尽可能创设贴近生活、符合实际的场景。要依据培智学校学生的能力和生活环境，充分利用游戏教学法等方法，切实提高孤独症学生的课堂参与率。为学生通过感知、体验、参与等多种方式进行语言文字学习创设生活化情景，使学生能在真实的语言实践活动中，感知游戏教学法对培智学生语言、丰富体验、发展学生的语言运用能力。
课后，针对本节教研课，课题组的教师们一起就集体课堂下低段孤独症儿童语文游戏教学法与语文课堂教学的有效整合进行了探讨。周彩香老师针对本堂课的设计意图和教学效果做了详细的说明，并重点强调在堂课中运用游戏进行教学（如超级玛丽，手摸百宝箱，买丢骰子等）。其他老师们也逐一针对课堂中的可取之处进行了肯定，同时也提出了许多宝贵建议。
游戏教学法对低段孤独症儿童有着不可替代的作用，今后我们将用心研讨，以让此类学生获得更好的学习效果，让他们能在未来更好得“生存”和“生活”！！