为了了解家长对学校的需求，增进教师与家长的亲近感，联系师生情感，促进家长、学生、教师在寒假期间的合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提升教育效能，司竹镇中心小学全体教师在2024年1月25日对部分学生进行了家访。
此次活动采取教师上门访谈的形式，每到一家，教师都详细询问孩子各方面的情况，并真诚指出学生存在的问题，教师的真诚与爱心得到了广大家长的称赞，家长都十分热情，谈话在轻松愉快地氛围中进行。
学校要求教师家访时，要注意和家长、学生之间和谐、礼貌的交流和沟通。老师们用自己的耐心、真心，换取家长对老师、学校的信心。
每位老师在家访时，要做到不指责家长和学生，不要搞成“告状会”;要与家长一起分析学生 的优缺点以及成败的原因，共同寻找解决的方法，明确学生今后开展的方向。
重点家访“学困生”、“ 贫困生”、“问题生”。每到一家，老师们都详细地向家长询问了孩子的家庭情况、身体状况、生活状况，学习情况等，鼓励他们树立信心。
我校留守儿童较多，有些学生交由爷爷奶奶管教，有些学生干脆无人看护教育，学生心理放纵，习惯不好，增加了学校教育工作的难度，放寒假前，班主任通知了被家访的学生，对学生的寒假学习进展予以指导，通过家访，学生的疑问得到了及时 解决。
本次的寒假前的家访活动，在老师和家长、学校和社会之间架起了一座友谊之桥、沟通之桥、信任之桥。我校将一如既往地开展好家访活动，用爱心彰显崇高师德，传递人间真情。
供图：全体教师
编辑：陈聪苗
审核：姬群