“复”之有道,“习"之有效

创建于01-25
阅读 662
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

   天宁校区初三英语组一月份工作总结

     时光知味,岁月沉香。不知不觉一学期的学习生活也即将接近尾声,为了使英语期末复习有的放矢,行之有效,天宁校区初三英语组更精准、高效地开展复习课教学。

Make plans

     初三英语组在李超老师带领下,小处入手,大处着眼。制定期末复习计划,总结有效策略。

Tiny &Great

     知识点千头万绪,琐碎而乏味。为使枯燥的复习课变得生动起来,老师们煞费苦心,从小处和细节做起,改进教案细化到每一个教学环节,精心而又内涵丰富。

     李颖老师:教案改革更加细化。如提问、教学环节等,以疑导思,创设课堂教学的问题情境,在例题教学中,注意例句的典型性。

  彭超群老师:以分类复习为主,单元复习为辅,面对班上各种层次的学生,分层教学,因材施教。

     田春老师:基础知识可以抓单词和短语,帮学生回顾课文,针对中等及以下学生,多做句子训练。

      周泽宁老师:循序渐进的复习方法要比“知识轰炸式"复习的效果好。让学生自己在小组内先互评,教师再指导修改作文,间接帮助学生提高写作能力。

     卜克静老师:勤动笔墨勤看书。利用碎片时间检查部分学生掌握情况。

      李樱老师:化繁为简,针对本班写作能力薄弱的情况,每天讲解或仿写一到两句积累写作素材,积少成多。使学生们的写作能力一点一点提高。

     布聪颖老师:为学生分层,精心设置“课前、课中、课后作业”。让复习“活”起来,使学生学习热情大增。

 Give our all 

      假期值得期待,期末冲刺也一样激情澎湃!考前虚心,考时自信,携手前行,全力以“复”,迎战期末!

    小组活动,集体智慧。Many hands make the fire light.

无所不能的师傅

00:26

真的掌握了!试着讲给大家听。

     推断题&归纳题,薄弱环节:解锁一项新技能,无私分享得分妙招,共同提高。

01:32

    你追我赶,小小内卷:每日词组默写PK!胜败不论,只说收获!

00:33
00:22

    Work in pairs. 针对易错题深挖,互讲,讲一道题,会一类题,举一反三。

00:09

Correction notebooks

      整理错题是一个不断回炉淬炼的过程,温故知新。易错题、拓展词汇和短语、名言警句、典型例题……这些锦囊妙计日积月累成为百宝箱,才有了答题时的从容不迫。Failure is the mother of success.  

00:16

     不厌其烦,面批作文后学生改正,再复批作文,直到熟练掌握,成为符合要求的高分作文。

Feedback

    考试后更多关注自己的不足和缺陷,把考试过程看作是自我诊断和发现的过程。

    教师试卷分析和改进措施,认真研究得分率和失分点,更好地为学生保驾护航。

00:19

     学生试卷分析,在分析中查漏补缺,总结自己不足和找改进措施。知己知彼百战百胜。

我们进步啦!

   我们获奖啦!

     Interviews from Jiying TV

   来自冀英TV的随机采访!

00:28

    进步明显,谢谢您!选一个“隆重”的仪式感谢老师。

    有梦不觉天涯远,且以师心慰风尘。正是师生的双向奔赴,才有了期末检测的大进步。

Summary

       志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。冀英学子志存高远、勤勉笃行,抓住时间完善自己,做学习的主宰者。用“天生我材必有用”的信念,“吹尽狂沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,为拥有无悔青春坚韧奋斗,为铸造辉煌未来砥砺前行!

阅读 662
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉