寒冬如约而至,教师温暖时刻相随。为进一步提升家校协同育人理念,全面深入走进每个学生内心,更好服务学生成长,八一金川第一小学全体教师于寒假来临前携一份真诚与温情去家访,与家长进行一场心与心的沟通之旅,让教育久久为功,行而不辍。
家访前,学校制定家访方案,召开家访工作动员会,确定于2024年1月22日进行家访活动。班主任和科任教师充分沟通,进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况,基于此,教师们精心准备家访内容,努力做到“有备而访”。
此外,班主任根据每个家庭的情况确定家访形式,并提前和家长进行沟通,预约家访时间、精心设计路线,以提高家访的效率。家访教师秉承家校合作的宗旨,与家长、学生亲切地交流,更深入地了解学生的成长环境、学习生活情况、思想状况,便于对学生因材施教。
家访教师还深入解读“双减”政策,宣传假期安全教育常识,提醒家长在关心孩子学习、生活的同时,也要关注孩子的行为习惯以及心理健康。同时,认真聆听家长心声,感受家长对孩子的期盼,并对家长心中的疑虑进行耐心解答,共商促进学生发展的教育措施。
家访活动结束后,教师们认真整理《八一金川第一小学家访记录单》,细致分析、记录每个学生的家庭情况和家访心得,对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,进行科学分析和综合研判,便于在日常工作中随时调整教育教学方法。
同时,家访教师深入讨论家长对学校教育教学工作的评价和建议,为今后的教育教学工作提供参考,使这次家访成为温暖、专业、走心的家访。