在期末考试结束后，以构建“班级命运共同体”为主题，以达成“优化教学策略，开展深度教学”为目的，包头市第二十一中学高一年级各班均举行了成绩分析会，各班全体任课教师齐聚一堂对期末成绩进行分析和讨论。
班主任依据成绩向任课教师做了全面分析。成绩只是学习的结果，而决定结果的是过程。分析成绩来发现在学习过程中存在的问题，讨论在教学中如何才能有效的使老师的引导和学生的主体进行无缝对接。各科老师也对学生这段时间学习情况进行分析，从自己不同的角度发表了许多建设性意见。通过这次班级成绩分析会，每位任课教师都从不同角度对班级有了更深刻的了解，对以后的课堂教育教学提供了有效的帮助。
经过这段时间的勤奋，涌现出大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。榜样是引领，是方向，在失败中反思自我，从信心中激励自我，于勤勉中追寻自我；各班班主任针对此次期末成绩对优秀学生和进步学生进行了表彰，颁发了奖状和奖品。对学生这段时间的学习进行了肯定。榜样点燃星火，以学为帆，以梦为舟，相信在以后的学习中，学生定会以昂扬向上的姿态迎接挑战。
期末考试已经结束，每一次考试，对于同学们来说，既是一次磨练，又是新的起点，希望同学们通过班级表彰，认真做好总结，找准方向，激发争先创优的意识，掀起学习新高潮，再接再厉，志存高远，脚踏实地以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩谱写更加辉煌灿烂的新篇章。