教学述评方案
教学述评领导机构
述评评分量化细则
在吉家武副校长，张祥骁副校长和王辉副校长的组织下，2024年1月25日下午，我校按年级分科组分场认真有序开展述评活动。全体教师积极参与本次活动，重点围绕师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、教学改进措施等方面进行综合述评。
教学述评评委
教学述评剪影
在述评过程中，教师们立足于一个学期学生学业成长和教学活动进行述评，对教书育人过程进行了抽丝剥茧，暨分享了取得的进步，也归纳了存在的不足，真诚客观地反思了教学工作得失，积极地明确了下一步的改进措施。
教学述评结语
此次教学述评活动五、六年级数学组教师积极参加，通过相互之间的学习，取长补短，收获颇丰。
教学述评是以学生为中心的教学理念的具体体现，是促进学生全面发展、实施因材施教的关键环节。今后，我们将继续努力，切实提高教育教学质量。