为了贯彻关于推进幼小科学衔接实施方案的精神,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,减缓衔接坡度,有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。我园在2024年1月23日下午去贵石沟教育集团五矿桥头小学参加幼小衔接宣讲。“让我们和孩子一起成长”
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幼儿园以“幼小衔接,我们在行动”为主题,在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下,开展学习、宣传、实践等系列活动,以促进幼儿身心健康、快乐成长。
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此次讲座主要阐述了三个问题。
问题一,什么是幼小衔接?
幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。
2021年3月20日,教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题,提出了一系列有针对性的重要举措。2021年秋季学期启动幼小衔接试点,2022年秋季学期全面铺开。
问题二,幼小衔接的重要性。
1,顺利过渡:幼小衔接有助于幼儿逐渐适应新的学习环境、学习方式和学习内容,减少过渡期带来的困惑和焦虑,使他们能够更加顺利地适应小学生活。
培养学习兴趣:通过开展全面、多样化的活动,激发幼儿对学习的兴趣,培养他们主动学习的能力和积极参与学习的态度。
2,建立良好的学习习惯:幼小衔接可以帮助幼儿养成良好的学习习惯,如按时完成作业、整理书包、遵守纪律等,为他们未来的学习打下坚实的基础。
发展社交能力:促进幼儿与同学、老师之间的互动和交流,培养他们与他人合作、分享、沟通的能力,提高他们的社交技巧和团队合作意识。
3,综合素质发展:综合考虑幼儿的认知、情感、语言、动手能力等方面的发展需求,通过有针对性的培养和引导,促进幼儿全面素质的提升。
4,培养孩子的独立性和自我服务能力:进入小学后,孩子需要更加独立自主地完成学习和生活中的各项任务,因此,幼小衔接阶段需要着重培养孩子的自我服务能力,如自己整理书包、自己上厕所等。
5,为终身学习打下基础:幼小衔接阶段的学习不仅是为了适应小学生活,更是为了培养孩子的终身学习能力和素质。在这个阶段,孩子需要掌握基本的学习方法和技能,如注意力、记忆力、观察力、思维能力等,这些都是未来学习和生活所必需的能力。
此处为孩子们刚刚进入小学时最容易出现的问题。幼小衔接的进行也是为了避免这些问题的产生。
问题三,“幼小衔接”具体该怎么做
那么,“幼小衔接”究竟应该怎么做呢?此次讲座为我们的“问题三”提供了如下观点。
孩子们如果想要顺利的融入小学生活中,家长的努力也十分重要。给孩子提供稳定的情绪,做好各方面的准备以及培养良好的习惯,都是家长需要做到的事情。
幼小衔接是重要的,也是必要的。希望在未来孩子的成长过程中,竭尽你我所能,努力做到家园互助,让孩子能积极融入小学生活,拥有一个更加快乐的童年!