时光荏苒，岁月如梭。2023年经历了春的萌芽，夏的生长，秋的收获，冬的孕育，这一学期是幸福的、充满挑战的，在这一学期中，我们奋力前行，付出着、收获着、幸福着。今天六年级组相聚在一起带着记忆的碎片，一起回顾总结过去 。
赵艾敏老师专注教学、扎根讲台、勤奋工作。课前钻研业务，认真备课，虚心向同行请教。课堂上她以“授之以鱼不如授之以渔”为宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且教他们学会做人。课后及时批改作业，耐心辅导学生。她总是全身心投入班级管理工作，用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，走进他们的心灵世界，从而激励引导他们树立信心，热爱学习。
一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而郭晓阳老师收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。辞旧迎新，郭晓阳老师将继续努力，加强学生行为习惯方面的教育，使学生在课堂上集中注意力高效学习，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。付出真心和热情，希望在来年有更大的收获！
韩文锐老师感谢六年级大家庭的帮助，在家的支持下，才顺利完成了本学期的工作。教学方面，本学期主要侧重反思课堂，总结重点，帮助学生把书读薄，掌握重点知识。二是注重各种题型的专项训练。特别是作文，花费了很多的时间来训练。在因材施教方面，对学困生更多的关注和关心，鼓励他们保持对学习的兴趣。
张玉莹老师认为成长是日复一日耕耘的硕果，是水滴石穿坚持的收获，更是总结、反思、积累沉淀的产物。在这一学期，在六年级的大家庭里，受到了大家的帮助。因为有大家的帮助，才获得进步，获得成长。新的一年，在教学上，要更加努力、更加耐心、更加细心。
做为六二班的副班主任，韩莹莹老师积极配合班主任完成班级卫生的督促、安全监督及学生习惯的培养等，耐心与学生交流，及时与家长沟通，让每个孩子都能感受到班集体的温暖。在教学上，能够积极完成教学工作，认真对待每个学生，让每个学生都能在原有基础上有所提高。今后，韩莹莹老师将进一步加强自身专业知识的学习，认真研究新课标，改进教学方法、教学方式，提高自身专业能力，进一步激发学生学习数学的兴趣，培养学生数学素养，提高数学能力。
尤娜老师与班级同行三年，依然扎实上好每一节班会课，上好每一天的阳光大课间活动课；开好每一次家长会，和家长达成家校共育的通识；对学生进行全面的教育，做好学生的心理健康工作，使学生毕业班学习平稳、有序。
马晓燕老师说：一学年又要结束了，在过去的一年里，感谢六年级的整个大家庭，让我在这个团队中不断成长。更要感谢我两个班的搭班，有求必应。教学方面，仍然是扎扎实实做好备课上课以及课后辅导工作。平时也认真做好后进生和优等生的培优补差工作，一学期也收获到了一定的成绩。但是不足也有很多，教学道路很长，希望自己也可以跟孩子们一起成长，一起反思，做更好的自己。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。作为年轻老师，张亚楠老师认为要多学习先进经验，不断改善，不断提高，用心探索，善于总结，使自己的业务工作水平尽快提高。
肖志红老师在工作中，能坚持做到每天早来晚走，全身心投入到教育、教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生，以身作则，严以律己，为学生树立学习的好榜样。教学时，一直能认真备课钻研教材，结合当前学生的实际情况，向40分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会教给学生的学习方法，并从中找出自己的不足，以此来不断地充实完善自己的教学水平。
爱心和责任心是干好班主任工作的前提，本学期，韩巧娟老师注重抓好学生的思想工作，形成良好的班风；做好家校沟通，形成教育合力；重视班级常规管理，促进学生好习惯养成；开展好各项活动，鼓励学生个性发展。在教学工作中，她钻研教材，认真备课，一丝不苟做好培优补差工作，关注每一个学生的学习和成长。
王巧伟老师在教育教学工作中，我尊重学生、爱护学生，注重学生思想教育，促进学生形成良好的道德品质。我认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，在有趣的教学情境中，鼓励学生分享、交流、倾听、互助、反思，丰富学生的情感体验。我关注细节，给予学生不同形式的关爱，促进学生健康快乐成长。
在教学中，司马晓霞老师为了使每一个学生都能收获知识、不断进步，采取分层教学，因材施教。在课堂上创造机会让学生充分展示自己的思维过程，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得愉快！
李丹丹老师认为，回顾本学期的工作，在班级管理上，这一学期在司马晓霞老师和李潇潇老师的帮助下，我快速地熟悉了班级学生情况，能结合孩子的特点更好地和孩子进行沟通教育，更快、更顺利地接手并开展班级工作。每当班级事务难处理时，司马老师常常为我出谋划策，是我最坚强的后盾。对于数学教学工作，年级组的数学老师都给予了我很多的帮助，每当遇到困惑，总是特别耐心地给我指导，让我在教学方面也得到了提升。这一学期我紧抓课堂，尤其是班里爱跑神的孩子，我在课上就会特别关注。课下利用午托延时间，对后进生进行辅导，激发学生学习的积极性。在今后的教学工作中，我将继续做好培优辅差工作，继续培养学生的审题习惯、检查习惯。注重自身成长，不断提升自身的教育教学能力。
本学期担任六七班英语教学工作。教学中李潇潇老师严格遵从教学环节，课前认真备课，做到既备教材，又要符合班级情况，因材施教，注重课堂效率。高年级的英语教学注重知识的讲解，知识难度有所增加，在讲授知识的同时也会关注课堂的趣味性，让孩子们乐于学习，乐于参与课堂。在之后的教学中，作为青年教师，她也会加强基本功的训练，课堂中做到精讲精练。 同时，也会多读书，做到用时不翻书。
最后，姜校长对本次期末述职工作进行总结。姜校长对六年级老师的工作和付出进行了肯定，鼓励全体教师在新的一年再接再厉，再创辉煌，所求皆所愿，所愿皆实现。