时光悠悠，一个紧张、充实、有序的学期即将结束。一学期来中年级数学教研组在校领导的带动下，全组教师坚持教育教学理论的学习，积极参与各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教学理念和新的课程规范，完善和改进教学方法和手段，以课堂教学改革为重点，深入开展教研活动。教研组加强教研力度，以改变学生学习方式为目的，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。
新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力，它指出了教育教学的发展方向，充分强调学生的学习地位。为此，本学期开始全体教师们认真参加教材教法辅导培训。
本学期我们根据学校的安排，积极参加课堂赛课活动，组内共做课4节，所有授课老师均按学校教研规定，提前两天乃至一个星期将教学设计准备好。从课后反思看，所有教师课前都能做充分的准备，制作精美的课件，并能熟练操作多媒体设备，教学中抓住重点，突破难点，课堂上关注学生，注重学生学法指导，能较好的落实知识与能力，过程与方法，价值观与情感教育的三维目标。在整个过程中教研组成员不但人人参与，而且在这之后，每个人以不同的视角、不同的观点写出了自己的听课感悟。
课程纲要分享课
骨干教师引领课
小学课堂达标评优观摩课
青年教师展示课
期末复习观摩课
教研组全体人员能积极参加学校的教育教学活动，积极参加每周一次的教研组活动，学初人人有课题，学末人人有成果。我们不断改进完善教育方法，增强服务意识，做到以德治教。
加强教研组常规管理，在“严、细、实”上下功夫，向管理要效益。本学期教研组坚持教学“六认真”，并配合教务处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、摘抄笔记、听课记录的检查，作业布置、批改反馈的检查等，效果良好。
一分耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我们将本着勤学、上进、实干的准则，一如既往，再接再厉。在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。相信在全体组员的共同努力下，中年级数学教研组将会取得更加优异的成绩！