时序更替，岁月流金。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至，多么令人期待呀！为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，落实双减政策，激发孩子探索学习的内驱力，让孩子们度过一个充满“年味儿”的寒假，建安区实验中学五年级精心设计了一份年味十足的寒假特色作业，愿同学们龙年里抓住成长契机，扬帆起，再腾飞！
“语”林穿越聪明龙
1.绘制一张符合2024年主题的新年贺卡，写上新年祝福语送给家人。
2.用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼，灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，并结合寒假阅读的课外书，创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上。
3.年味大收集：收集春节期间所读到的春联，了解各地不同的民俗文化，用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来，比如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等，制成PPT。
4.揭秘“年”的来历，请你利用自己的方法，汇制一张关于它的身份说明书。
5.用方言讲神话故事或民间故事。在长辈的指导下，试着用方言讲3个神话故事或民间故事，录音，传班级群里。
6.按照“年”和“冬”两个主题制作一本绘本手册，用巧手画下自己的寒假生活，再配以一段文字作为解说。
7.了解除夕的来历，以及过年期间家乡的风俗，将初一至初五的饮食文化搜集整理，做一张春节的通关攻略手抄报。 8.围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题，自制一本《春节文化研究手册》，记录自己在春节中体验与研究的历程。
9.寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请学生收集10条祝福短信，再创作5条祝福短信，并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长。
10. 寒假阅读四大名著，也自己挑选课外书，并做阅读记录。（每位学生至少填写10张《拾贝集》）
11. 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
12.每天合理安排填写《寒假乐园》。
13.假期坚持练字，每天4行（红色方格稿纸，蓝色钢笔，下册课后生字），开学每个同学上交3张书写漂亮的硬笔书法作品。
“数”我能干智慧龙
1. 利用学过的图形的知识，画一画、剪一剪或贴一贴，为2024龙年设计一个吉祥物，并起一个好听的名字，带上你的一句祝福语（A4纸大小）。
2. 和爸爸妈妈去超市储备年货，自己学会计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
3. 用彩色卡纸为新年剪拼一个美丽的窗花，粘贴在A4纸上并说一说里面有哪些图形（可以视频记录）。
4. 测量春联、福字的长、宽度， 尝试以“年”为主题，制作一幅数学手抄报。
5. 记录每一笔压岁钱的来源及金额，制定一份压岁钱使用计划。
6. 利用学过的知识，为2024龙年设计一份漂亮的台历。
7. 和家人罗列年货开销清单，尝试用统计图或思维导图梳理年货上的开支。
8.结合本学期所学内容，发挥想象力，创编一则数学故事，用四宫连环画的形式，制作一页数学绘本（A4纸大小），讲给家人听。
9. 研究春节中的科学现象，比如放鞭炮，里面有哪些科学现象？
10.每天做5张《数学寒假乐园》。
“英”姿飒爽机灵龙
英语作业：每天坚持早上读15分钟单词，并听一段英语小短文，可以用英语记录假期和家人及朋友之间有趣事情。
多才多艺全能龙
科学作业
1.走进科技馆，领略科技的魅力。
2.阅读科学家的故事，绘制一张科学小报。
体育作业：
1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
2.选择一项体育运动（球类、跳绳、踢毽子、跑步，体育游戏等），了解相关体育知识并坚持锻炼。
3.和家长一起观看一场体育比赛。
美术作业：
1.画一张有关《欢度春节》的图画，纸张要求:4开纸开学展示。
2.自己动手做一个元宵节灯笼。
3.用彩色卡纸为新年剪拼。
亲爱的同学们，寒假将是我们求知、探索、充实、快乐的美好旅程，期待开学后看到你们书香满溢、墨韵流淌的精美作品！ 新的一年，新的起点；新的一年，新的希望；新的一年，新的收获！最后祝同学们度过一个平安幸福、充实快乐、收获满满的寒假！祝家长朋友们龙年吉祥、万事如意！