课程起源
在"香喷喷,甜蜜蜜"这个主题活动中,糖果作为小朋友们最无法抵抗的诱惑,他们表现出极大的兴趣.孩子们带来了各种各样的糖果.滔滔不绝地说起自己的甜蜜经历.我们就以"糖果"为切入点,.展开了与糖果的甜蜜之旅.....
说说甜蜜
在活动开始前，为了了解班级幼儿对甜食的认识。为下面寻甜任务做好前期铺垫，我们进行了一场谈话：
老师：小朋友们，你们知道哪些食物是甜的？
吴迪说：糖果是甜的。
王恩赵说：面包、牛奶、饼干也是甜的。
默默说：苹果、西瓜是甜的。
寻甜记
糖果能量站
做好前期经验的铺垫，在家长的配合下，周末孩子去超市自主选择了不同的甜食。由于平日里家长特别重视孩子的健康成长，很少主动给孩子吃甜食、买甜食。所以，当孩子能自由选择喜爱的甜食时，孩子的积极性特别高。在超市自由购买糖果的过程中，不仅满足了孩子对甜食购买、品尝的愿望，同时也给予了孩子自主选择、自主决定的机会，体验了购买甜食的乐趣。
各种颜色、各种口味儿、各种形状的糖果带到了幼儿园一起分享。寻甜任务圆满完成，宝贝们把自己购买的甜食带到了班上。哇！我们班简直成了一个小小的“甜食王国”。
品糖
小朋友们已经迫不及待地品尝带来的糖果了。
护牙大作战
吃糖会产生酸性物质，损伤牙釉质导致牙齿凹陷和龋齿，长期吃糖对牙齿损伤比较严重，必须注意口腔卫生。
刷牙方法我知道
《纲要》中指出：幼儿园和家庭是影响幼儿两个最重要的环境，双方应该相互配合，所以孩子们在家也进行了护牙行动。
刷牙的方法：由上往下刷、由下往上刷、内侧由上往下刷、内侧由下往上刷、咬合面来回刷。
宝宝牙齿护理常见误区
1．刷牙时不要大力横刷
不要大力刷牙，横向刷牙容易牙龈出血、甚至伤害牙釉质，顺着牙齿的缝隙竖着刷，每次刷牙坚持2分钟。
2．不要过早让孩子自己刷牙
4-6岁可以先让孩子刷，再由家长辅助刷牙，6岁后，可以让孩子开始独立刷牙。
3．牙刷的选择
建议选择刷头软硬适中的牙刷，刷头长度以宝宝2颗门牙的宽度为准。
创意食物
甜蜜的食物很诱人，孩子们也要自己来动手做一做美味的甜食。
幼儿园的甜蜜时光
让我们一起唱一首歌吧
课程总结
随着主题的进行，在与甜食的亲密接触中，孩子们感知了甜食的多种形态，体会到分享的快乐，在与甜食的不断探索中，发现了糖果的秘密，也让孩子感受到保护牙齿的重要性。活动带给孩子不仅是味蕾上的甜蜜，更是情感上的甜蜜，我们还可以在探究甜食时，尝试分享，在分享甜食的过程中，逐渐意识到甜蜜的感觉不只存在于味觉的体验中，我们还可以在彼此的送甜蜜活动中，通过神态、动作、语言等，感受到情感上的甜蜜。这样的甜蜜如此美好！
