永春县中小学音乐学科陈丽芳、卓巧颖名师工作室“送教送培” 研修活动
冬意渐浓，时光清浅，聚而论道，教研情暖。为进一步推进新课标理念在课堂教学中扎实落地，创新教学路径，助力教师专业化发展，提升学生核心素养，带动山区学校教学水平提升，充分发挥名师工作室的引领辐射作用，2024年1月18日，永春县中小学音乐学科陈丽芳名师工作室、卓巧颖名师工作室 “送教送培”研修活动在永春县横口学校举行。参加本次研修活动的有两个名师工作室全体成员、研修人员及小学音乐名师、音乐学科带头人研修人员共计三十五人。
崇贤中学刘炜煜老师执教的湘教版八年级上册《让世界充满爱》，这节课他通过歌曲教唱、歌曲欣赏与表演创作等环节，将音乐知识、演唱技巧、歌曲处理等知识渗透在教学过程中，通过引导、设问与教学资源的利用，激发学生的学习兴趣，使学生积极参与音乐实践，在音乐实践活动中获得基本知识、基本技能技巧、审美经验，培养学生创新精神和创造性思维能力，体现音乐实践的理念。
第三实验小学邓枫滢老师执教的湘教版四年级上册《田野的呼唤》，她风趣幽默，善于捕捉适当的教育时机表达自己的感情，和孩子们亲切互动，通过律动引导孩子走进音乐课堂，融入美好乐曲。在教学中，让学生模仿柔和的声音感受乐句的强弱变化，认识中强度记号mf;听辨旋律，辨别附点音符的节奏特点；模仿短促有弹性的声音体会休止符、顿音、重音的演唱方法，加深学生对音乐作品的理解。
刘炜煜、邓枫滢老师就自己的教学设计思路做一个详细解读。听课老师们畅所欲言交流了自己观课的见解与收获，从不同的角度对两位老师的课进行了分析评价。
小学音乐工作室领衔人卓巧颖老师对两位教师的精彩表现给予了肯定，她紧扣新课标理念，从教学设计、课堂呈现等方面提出了有效的建议，她指出在课堂上教师应注重以学生为中心，充分运用“听、动、演、赏、创”等方面让学生综合性地学习音乐、感受音乐。
县教师进修学校音乐教研员、领衔人陈丽芳老师对两位老师的授课情况，从教学目标的确立、教学内容的设计、教学过程的导入、教师个人素养、对学生的评价、教学效果等方面做了详细点评。同时肯定他两在教学过程中表现出极高的热情，让学生不断探索和实践，并形成自己独特的教学方法，课堂气氛生动活泼，激发学生的兴趣和新鲜感！肯定他俩精湛的业务水平，为师生们展示了两节不同特色的优质课堂。
工作室全体成员及研修成员一起表演唱歌曲《我和我的祖国》
为落实立德树人根本任务，充分发挥红色资源育人功能，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了跟党走，树立共产主义的理想和信念。全体教师一同前往学校附近的红色教育基地——朱德红军旧址。在那里，我们参观了朱德雕像、红军井等历史遗迹，聆听了感人至深的红色故事，重温了革命先烈的光辉事迹。
在陈丽芳和卓巧颖两位领衔人的带领下，我们通过演奏、舞蹈、合唱等多种艺术形式，共同演绎了《我和我的祖国》。这首歌曲不仅表达了我们对红军的敬仰之情，也寄托了对党和祖国的深情祝福！我们用自己的方式，向祖国的大好河山表达着最真挚的爱意！
优质的教育需要优秀的教师，优秀的教师需要具备先进的教育理念和良好的教育教学方法。培养教师的综合素质，名师工作室义不容辞。研修的本义是促进成长，用名师工作室这个平台，一个人带动一批人，一批人去影响更多的人，助力专业成长，实现美育中每一次"美"的遇见，成长没有终点，让我们再一次地结伴而行，向"美"出发！