时光跌跌撞撞，四时自然成岁。转眼间2023年已经悄然走过，再见2023，你好2024！在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。开学时与孩子们初见的场景还历历在目，转眼间已经与他们共同渡过了一学期的时光。在这份相互陪伴中，孩子们渐渐长大，渐渐笃学，渐渐明理，欣慰的同时也从中感受到孩子们带给我的无限乐趣。
以时光为轴
9月，我们迎来了新学期。新的起点，新的希望！
为了磨练学生的意志，加强学生组织纪律性，我们还参加了学校组织的体能训练活动，短短四天的训练，我们经受了骄阳的挑战。经历了意志和纪律的考验，体力与毅力的锤炼，汗水与泪水的洗礼，但我们以顽强毅力坚持下来。
中秋节来临时，我们班依托节日主题，带领孩子们更好地了解传统节日“中秋节”的来历和习俗，感受传统民族文化的丰富内涵，并且自己制作月饼，体会自己动手的乐趣，培养乐于分享的品质。
10月，秋意浓，对祖国妈妈的祝福更浓。
一年一度的运动会如约而至，赛场上我们留下了成功与欢笑。参赛的运动员们、为班级努力呐喊的同学们，还有场地上辛苦的裁判员，无一不为这场久违的运动会增光添彩！
11月，为普及科学知识，让师生近距离感受科技的魅力，体验科学带来的乐趣，点燃孩子们心中的科技之火，科技大篷车进校园活动，为孩子们带来了一场别开生面的科普盛宴，开启了一次神奇的科学探索之旅！
12月，“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。为弘扬中华传统文化，传承传统习俗，培养学生动手实践能力，同学们一起包水饺，增强冬至的美好仪式感。
以日常为轴
1.制定班级公约
学生良好行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它贯穿在整个管理过程中。于是我们班孩子根据我们班的自身情况自己制定了一份班级公约，贴在了我们班最醒目的位置，使学生做到有规可循，有章可依。
2.加强班级管理，培养优秀班风
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强每个学生的常规训练。
3.关爱全体学生
关爱每一个学生，做有温度的教育，是班主任顺利开展工作的基础。作为一个班主任，我深深的明白：谁爱孩子，孩子就爱谁，只有用爱才能教育孩子。基于这个信念，我班级管理工作中总是主动接近学生，体贴关心学生，抓住教育契机和他们进行思想交流，让他们真正感受到老师对他们的爱。
【送给欣然的三行诗】
“宝藏女孩”是你，
品学兼优，温暖阳光是你，
请一定要继续努力，成为更好的自己。
——《期待更好》
【送给宛真同学的三行诗】
天上闪烁的星星，
远不及你明亮的眼睛，
还有那颗上进的心。
——《天天向上》
【送给默默同学的三行诗】
老师愿意做一个树洞，
能听你分享喜悦，
也能包容你的忧愁。
——《只要你开口说》
【送给思涵同学的三行诗】
东风随春归，发我枝上花。
仰观天宇，时间更加深邃。
俯身耕耘，未来无限可能。
——《仰望星空，心系远方》
【送给政荣的三行诗】
所有的幸运，
都是努力埋下的伏笔，
成功最青睐有准备的人。
——《努力，努力》
【送给刘田的三行诗】
星辰是夜晚的诗，
浪花是大海的诗，
你的话就是你自己的诗。
－《多多开口，表达自我》
【送给子琬的三行诗】
翻开你的作业本，
不经意间学到了几种品质，
向上，积极，坚持，挑战。
——《你的努力让人感动》
【送给秋萱的三行诗】
认真了，才知道自己的字可以有多好，
仔细了，才知道有好多不该错，
努力了，你的潜力是无限的。
——《一切皆有可能》
【送给欣蕊的三行诗】
爱迪生的故事告诉我们，
没有那么多天赋异禀，
优秀的人总是翻山越岭。
——《越努力越幸运》
【送给孙赫同学的三行诗】
曾经的你，也许迷茫，
现在的你，可能彷徨，
未来的你，一定辉煌。
——《要有信心》
【送给雁翔的三行诗】
温厚善良如你，
安静细心如你，
希望勇敢坚持也如你。
——《大胆一点勇敢向前》
【送给承泽的三行诗】
你是努力生长的小树苗，
每隔一段时间总能给我惊喜，
愿你有一天能蔚然成荫。
——《茁壮成长》
【送给诺一的三行诗】
不要怕老师发现不了你的光芒，
不要觉得同学不知道你的想法，
是金子一定会发光的。
——《你就是金子》
【送给向骏的三行诗】
努力让时间变得有颜色，
在每一处笔尖，
在每一声平仄，
——《好态度决定一切》
【送给景润同学的三行诗】
老师常说：你要加油呀！
并不是因为觉得你不够努力，
而是由衷地认为：你不至于此。
——《加油是还有上升空间》
【送给刘辰的三行诗】
最美的相遇
便是在课堂上
与你求知的目光相对
——《谦虚无闻是你》
【送给金浩的三行诗】
不要怕老师发现不了你的光芒，
不要觉得同学们不知道你的想法，
是金子总会发光。
——《蓄力》
【送给峻泽的三行诗】
看到田里的种子迟迟不发芽，
我就想去铲一铲，拔一拔，
还是等你慢慢长大吧。
——《新揠苗助长》
【送给锦泽同学的三行诗】
少年应有鸿鹄志，
当骑骏马踏平川，
愿你未来，光芒万丈，熠熠生辉。
——《行而不辍，未来可期》
【送给沐熙的三行诗】
一笔一画，是你写的字；
一言一语，是老师说的话；
一心一意，是我们共同的追求。
——《始终如一，不能放弃》
【送给昊群同学的三行诗】
我经常想，
一个真正的阳光少年是什么样子的？
脑海里就蹦出了你的影子
——《你是当之无愧的阳光少年》
【送给俊逸的三行诗】
春天付出的汗水，
秋天才会知道结果，
真正揭开谜底需要漫长的蛰伏。
——《默默积蓄力量，才能一鸣惊人》
【送给笠铭同学的三行诗】
别人，可能在那里玩；
别人，也可能在那里努力；
你，只要追求你的步伐就行。
——《不要管别人的脚步》
【送给依芮的三行诗】
一智一笑，可爱容颜。
一言一行，礼貌可见。
愿你不负时光，奋力前行。
——《加油，你可以的》
【送给柳旭同学的三行诗】
在老师的眼中只有两个你，
一个是好的你，
另一个是更好的你。
——《期待更好》
【送给司楠同学的三行诗】
你是努力生长的小树苗，
每隔一段时间都能给我惊喜，
愿你总有一天能蔚然成荫。
——《静心蓄力，未来可期》
【送给孙硕的三行诗】
把老师的话当作指南针，
总有一天，
你会成为夜空中最亮的星。
——《听话认真的你》
【送给俊熙同学的三行诗】
本来小孩子都一样，
你的自律自觉为你镀上了金光，
就像你说话自带光芒。
——《自律是资本》
【送给一曦的三行诗】
愿你眼有星辰，
心有山海，以梦为马
不负韶华，不负自己。
——《努力是人生常态》
【送给云瑞的三行诗】
种子会发芽，
柳树会开花，
你的梦想必将到达。
——《要坚持专注》
【送给王曦的三行诗】
如春风滋润的小草，
有如阳光照耀下的溪流，
你的潜力正在悄然释放。
——《自信放光芒》
【送给珺文的三行诗】
悠长的时光里，
你默默努力的背影，
是最美的记忆。
——《认真的时候在发光》
【送给正航同学的三行诗】
老师知道你不知道的，
但不知道你知道的，
不知道你知不知道老师的意思。
——《希望你能多问多说》
【送给天羿的三行诗】
工作上的“得力干将”
学习上的“小迷糊”
认真、用心、专心，三个都要抓
——《你就成功了》
【送给佳埕的三行诗】
在没有攀登到山顶前；
都不能松懈；
否则会有巨大的滑坡。
——《坚持到底的重要性》
【送给云帆同学的三行诗】
停下脚步，
可以欣赏星光，
但不可以忘记方向。
——《莫忘初心》
【送给云浩的三行诗】
悠长的夏日里，
你认真努力的背影，
是最美的回忆！
——《努力的时候在发光》
【送给祎若同学的三行诗】
与其向别人借光，
不如做自己的太阳，
开始播种，未来收获希望。
——《做自己的太阳》
【送给姝淇的三行诗】
努力的结果是，
你接下来的每一刻美好，
都相得益彰。
——《努力吧》
【送给骏腾的三行诗】
一笔一划，写好中国汉字。
一课一得，学好文化知识。
以梦为马，不负韶华。
——《做好每一件小事》
【送给泉葳同学的三行诗】
时间追不上白马，
抽屉换不了天下，
为什么不抬头看看老师？
——《对面的男孩看过来》
【送给忠硕的三行诗】
盛年不再来，一日难再晨。
你的时间花在哪，
你的花就开在哪。
——《及时当勉励，岁月不待人》