紧握一本古老神话，穿越三千年感受西游奇观——五（6）班寒假读书活动

为活跃校园文化，丰富我校学生假期生活，进一步开阔我校学生文化视野，度过一个愉快、健康、有益的寒假，树立学习的观念，为此，临河四小五（6）班在2024年寒假期间举办“同阅书香”特色阅读活动，培养阅读习惯，营造书香氛围。

为了过一个有意义的寒假生活，老师特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业看看我们五年级（6）班的孩子们静享读书的时光。

不动笔墨不读书，做思维导图，写读后感，摘好句好词，做批注不仅能更深刻的融入情节，还能提高自己的文采。

为了培养和激发小学生浓厚的阅读兴趣,做读书小报是一个很好的学习方法。下面是我班学生读书小报，五彩的画笔，画出了每个孩子内心的五彩世界，每一张读书小报都构思巧妙，色彩鲜艳，完成的一气呵成。

同学们以思维导图的方式开展课外阅读，既能激起孩子的阅读兴趣，也能通过深度挖掘作品内容从而加深孩子对所读作品的理解。按照不同的“阅读元素”分类出不同的“阅读主题”，如作者、作品、角色、作品题材等主题，然后进行放射性思考，借助一个个阅读元素的连结，描绘出一幅美丽的图画。

看完一本好书后，每个孩子都有自己不同的感悟，同学们认真的写下了读书心得，在读书中，可以见识不同的人，看到不同的生活，得到一些不同的生命感悟；读书对人最大的改变，就是心态的改变。通过对一些书籍的阅读，我们对自我有更加准确地定位，从而放下一些不切实际的幻想，更加珍惜当下！