新年致辞
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们：春华秋实，岁月流金。近年来，我校以培养学生德智体美全面发展和办人民满意教育为宗旨，加强常规管理，突出学校“家校共育”的办学特色，全体教师齐心协力，在岗位上不忘初心，挥洒汗水，使学校各项工作稳定、和谐发展。在此，对理解、支持、帮助、参与学校发展的广大家长朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意！新年假期即将来临，为让孩子们度过一个充实、平安的假期，现将假期安排和安全注意事项告知如下：
放假通知
假期安排：2024年1月27日假期开始；2月25日（正月十六）早8点到校报到；2月26日（正月十七）正常上课。
假期安全注意事项
一、防冻伤、防滑冰溺水：冬季天气变冷，温度偏低,河沟处结冰，由于学生防范意识较弱，部分学生喜欢踏冰玩耍，看似坚实的冰面其实危险异常，极易造成溺水事件的发生。在此提醒家长和学生，加强安全教育，提高安全意识，不要到河边、湖边溜冰、嬉戏防止发生滑冰溺水事故，提高孩子防滑冰溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。1.不私自滑冰、滑雪、下水游泳。2.不擅自与他人结伴滑冰、游泳。3.不在无家长带领的情况下滑冰、游泳。4.不到无安全设施、无救援人员的水域滑冰、游泳。5.不到不熟悉的水域滑冰、游泳。6.不擅自下水施救。
二、预防一氧化碳中毒：1.注意通风。室内使用煤炉、炭火等取暖设备时，门窗不要全用塑料膜封死，要预留一定的缝隙，使室内空气流通，避免一氧化碳聚积。要经常开窗通风换气，保持室内空气新鲜。2.选择正规的取暖工具。取暖用的煤炉要安装烟囱，炉具应从正规渠道购买。不使用国家明文规定禁止生产和销售的直排式热水器和烟道式热水器。3.经常检查。正确安装使用煤炉、炭火等取暖设备，热水器应该尽量安装在室外通风处，洗澡时浴室门窗不要紧闭，洗澡时间也不宜过长。4.远离危险物品。煤炭、炉火等取暖设备应远离易燃、易爆、易挥发的有毒物质。
三、自觉遵守禁放《条例》：根据《枣庄市烟花爆竹燃放管理条例》规定，市中区划定东至东环路，南至十里泉路、世纪大道，西至西昌北路、322省道，北至北安路、枣曹线范围内的区域，全年禁止燃放烟花爆竹。在禁止燃放烟花爆竹区域内燃放烟花爆竹的，由公安机关责令停止燃放，处二百元以上五百元以下的罚款。在此，我们倡议大家：1.做守法好市民，不在禁放区域内燃放烟花爆竹；家长以身作则，加强对子女的教育、管理和监护。2.做禁放工作志愿者，积极劝阻、制止违法燃放烟花爆竹行为。3.积极举报非法销售、储存、运输、燃放烟花爆竹的行为。
四、交通安全：1.自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。2.横穿公路要走斑马线(人行横道)，不得随意横穿，不逆行。3.无论走亲访友还是外出旅行，都要告诉孩子注意交通安全，不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆。4.禁止未满12周岁的学生骑自行车上路，禁止未满16周岁学生骑电动车或摩托车上路。5.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆。
五、防电信诈骗： 1.防诈小措施速递。不要轻信来历不明的电话和手机短信，不管不法分子使用什么花言巧语，都不要轻易相信，要及时挂掉电话，不回复手机短信，不给不法分子进一步布设圈套的机会。2.不要泄密。巩固自己的心理防线，不要因贪小利而受不法分子或违法短信的诱惑。无论什么情况，都不要向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。3.不要汇款。学习了解银行卡常识，保证自己银行卡内资金安全;学会求助银行电信的专业人员，当面求证;学会识别网页及网上信息真实性，通过正规网上机构操作。绝不向陌生人汇款、转账。4.不要遗留。手机里不要保留一些奇怪的信息或者网址，以免骗子利用手机信息进行诈骗或盗取重要密码。
六、居家安全：1.做好孩子的居家安全教育，不要把年幼的孩子单独留在家中，提醒并教育孩子不要攀爬窗台等高处，不要高空抛物等。2.学会正确使用电器：碰触电器、开关电源、插拔插头时，一定要保持双手干燥，不能碰触电源插座内部。用完电器后要及时关掉电源，不要拉扯电线，更不要随意玩弄。3.禁止孩子玩火：家里的火柴、打火机、煤气、酒精等等易燃易爆物品要放在远离孩子的地方，定期检查其安全性，避免孩子玩火。家长一定要多监督，跟孩子说清楚玩火的危害，避免火灾的发生。4.一日三餐要吃好，定时定量进食，切忌暴饮暴食。在进食前，要对食品一闻二看三品，如有异常，应立即停止饮食。
七、关注心理健康：1.要关心孩子身心健康，多鼓励少批评，多帮助孩子解决学习、生活上的困难，增强孩子自信心，引导孩子乐观豁达、积极向上。2.要以身作则，做孩子的榜样，努力营造一个关爱孩子、邻里和睦、家庭温馨的环境以利于孩子健康、快乐成长。3.发现学生有心理、行为异常要及时介入，做好应对。
新年祝福新的一年，新的开始； 新的希望，新的气象； 每一天都是新的，祝:同学们在新的一年里， 更加快乐、自信、健康茁壮成长!祝:家长们工作顺利，心想事成,阖家幸福!
永安镇聂庄小学
2024年1月26日