自信成长 康宇相伴
劳动促成长
说起做家务，很多父母往往认为离孩子很远，家务活当然是家长的事情，幼儿年龄都很小，做起家务来不仅不安全还会给大人添乱。
其实孩子天生喜欢劳动，但是他们仍然需要成人的陪伴和引导。家庭劳动教育是幼儿全面健康发展必不可少的教育内容。
劳动可以培养孩子的独立性，促进手脑并用，促进智力发育，促进身体健康，更能促进孩子良好个性品质的形成。所以，教育孩子从小爱劳动，让其从身边的小事做起，承担一些力所能及的劳动，对孩子本身、家庭、社会都是十分有益的
3-4岁——小班
将用完的毛巾、牙刷、脸盆放好
把自己的脏衣服放到脏衣篮里
饭后自己把碗盘放到厨房水池里
学习抹桌子、擦灰
能将自己的玩具和书籍放回原位
03
4-5岁——中班
饭前按人数准备餐具
清洗自己的袜子等小件东西
帮忙摘菜，清洗，饭后擦餐桌，洗碗筷
把晾干的衣裤分类叠放整齐
5-6岁——大班
学习收拾房间
扫地、倒垃圾
学习叠被子
学习整理自己的小床
厨房里安全简单的帮厨，物品分类，归置
新年中参与家里物品记录，采购
让小朋友爱上劳动
给予孩子选择权，做力所能及的家务
爸爸妈妈应根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他（她）能做些什么？想做些什么？并制定计划。
传授孩子相关的劳动技能，收获成功感
做家务需要掌握相关的劳动技能，家长应该耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。
和孩子一起做家务，体验亲子劳动幸福感
和爸爸妈妈一起劳动，可以提高孩子的兴趣，亲密亲子关系、培养协作精神。家庭要养成互相夸奖劳动成果的氛围，如妈妈做的菜可口等，让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。
教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似无意义的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。
康宇幼儿园
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