为进一步推进教师的课程建构力和领导力，推进“天·合”理念下的生活课程建设，同时为教师搭建交流、展示平台。1月25日上午绵竹市天河幼儿园组织全体教师参加了“回归儿童本位·追随儿童兴趣”的主题课程审议活动。
在教科研组长张国英老师的组织下， 各班级教师就2024年春季第一学月“爱在我身边”的主题预设进行了分享交流。各位老师针对小班幼儿的年龄特点，生活经验，发展需求，从课程逻辑，思维导图，活动选择与设计等方面提出了优化意见。
老师们围绕主题活动的核心价值的实现、主题活动与儿童年龄特点的匹配、各领域之间的平衡、各区域材料的投放展开了详细的研讨。将理论知识和教育教学经验相结合，力求实现课程实施的有效性。
预在主题前，行在主题时，思在主题后，一点一滴皆用心，一角一落皆教育。通过此次课程审议活动，不仅提升了教师们的课程建构力和领导力，同时也让审议成为了支持幼儿深度学习的推手，让课程真正成为幼儿有效成长的载体。天河幼儿园的老师们也将持续立足于儿童本位，着眼于长远发展，不断地调整和优化主题内容，促进师幼共同成长！
