“双减”不减成长，减负不减质量。为进一步落实“双减”政策，1月22日旬阳市金寨镇权家沟口完小孩子们迎来了综合性期末无纸化测试。本次测试是以“闯关”的形式来检验孩子们在本学期所学知识的掌握情况，让孩子们在玩中考，乐享“双减”带来的快乐学习！
邀请家长们走进校园，走入活动，参与测评，进一步加强家校之间的联系，促进家校之间的沟通交流。
语文
语文测试结合学科特点设计了识字、查字典、朗读、背诵、口语表达五个板块，形式多样，倡导知识性与趣味性相结合，采用星级评价机制，旨在激发孩子的学习兴趣，让每一个孩子在闯关游戏中体验学习的快乐，同时全面考查学生综合能力，实现评价的多元化。
识字从识字表中的450个会认字中进行抽查，要求学生会认会组词，查字典主要考察孩子用部首查字法查字典。
朗读和背诵这两关卡主要考察孩子们的课文朗读、背诵能力及从阅读的短文中提取明显信息的能力。学生先随机抽取一篇课文，正确流利有感情地背诵。然后阅读两篇小短文，按要求完成简单的练习。瞧，我们多认真啊！
口语表达这一关考查孩子们与人讨论交流时，是否能注意倾听，主动用礼貌用语回应；乐于表达自己的想法，把自己的想法说清楚。从而提高学生口语交际能力，孩子们乐于表达，敢于表达。
数学
本次无纸笔测试范围以人教版二年级数学上册教材所学知识为主，以课程标准的学段目标与内容为纲要。数学学科设计了“口算、心算小达人，观察小能手，动手我能行，应用我最棒”四个关卡，孩子们在实践中将数学和生活紧密地联系起来，用游戏的形式，既检测了学习情况，又激发了学习兴趣，体会到了学习数学的无穷乐趣。
囗算、心算：考查学生的计算能力。学生随机抽取题目，快速准确无误的说出得数，孩子们都用心的计算。
通过观察，快速辩认直角、锐角、钝角以及观察物体，从不同面分别看到的图形。在观察的过程中，发散学生的数学思维。瞧，孩子们找的真仔细！
动手操作这关主要考查孩子们的动手操作能力！调动学生参与数学活动的积极性，增强学生对知识的体验和感悟。
应用实践这关主要考查学生运用所学数学知识解决实际问题的能力。数学知识来源与生活，又服务与生活，提高孩子们数学综合素养。
科学
科学测试以二年级上册教材为基础，根据教材的内容编排设计“闯关摘星”活动。第一关能说会道，第二关火眼金睛，第三关精挑细选，第四关心灵手巧。学生抽取题签进行描述，辨别，判断，操作。然后根据学生作答情况进行星级评价。
音乐
音乐是一种奇妙的语言，它能够引发情感的共鸣。为了切实提高学生审美情趣和艺术素养，让学生感受音乐的美，在这次音乐非纸笔测试中，让学生能够准确的演唱所学歌曲，并跟着音乐做出表演，从而激发学生热爱音乐，去发现美，创造美，使核心素养得到提升！
美术
美术主要考察学生色彩感知、审美、想象、观察等能力，可以剪贴，可绘画。
体育
为深入贯彻中共中央国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》等有关文件精神，结合我校实际，落实无纸笔考试要求，规范办学行为，提高教学质量，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。
“无纸化”测评活动是我校基于“双减”背景下的一项评价改革，基本形成科学化、体系化评价体制，把寓教于乐的方式引导学生将所学知识融会贯通，让教师的评价重点从知识技能转向综合素养和学科能力，实现了“第一课堂”的质效双增，提高了学生的核心素养。