党的二十大报告强调，要办好人民满意的教育。我园以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，遵循学前教育规律，努力满足人民群众幼有所育、幼有优育的美好期盼。为了让家长详细地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，以“观察者”“倾听者”的身份参与其中，共同承担照顾和教育孩子的责任。
我园于2024年1月25日上午举行了以“伴”日陪伴，“幼”见成长为主题的家长开放半日活动。
为了让家长能够更好的以“观察者”、“倾听者”的身份参与其中，小班组各班制定了详细的活动计划，并根据计划制定了合理的活动内容和科学的活动流程。
本次活动由集体活动、亲子游戏、自主游戏倾听、自主进餐等活动。
教师根据小班孩子的年龄和学习特点，创设了丰富有趣的情境，以游戏化和情境化的教学形式，让他们通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式进行学习，让每一个孩子在活动中都得到发展。
陪伴是最好的礼物，为了让家长可以更好地理解自己的孩子，能够与孩子建立更深入、更牢固的关系，各班教师设计了丰富多彩的亲子游戏活动，让家长和孩子们更加亲近，同时也为他们创造了共同成长、共同体验美好时光的机会。
倾听是打开幼儿心灵世界的钥匙。在阅读活动中，家长和老师一起陪伴孩子、倾听孩子，除了对孩子是否看懂书里的故事，这些看得见的学习，给予孩子应有的倾听回应之外，还对孩子的情绪和感受给予发自内心的、及时的倾听和回应。
生活即教育，一日生活皆课程，我们小班的孩子们在克服了刚入园的分离焦虑后，正式步入幼儿园的学习和生活，在自主进餐、生活自理和生活常规上都有了很大的提高。
这是一场双向奔赴的教育旅程，是家园携手共促成长的一次心与心的沟通。
愿家园继续携手，并肩同行，共育花开，一起用爱点亮孩子快乐美好的童年！