“收获快乐 见证成长”县直二幼小(三)班期末教学成果汇报

微微...笑@
创建于01-24
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     伴随着孩子们一天天的成长,充满欢乐的一学期即将结束,为了让每位家长能够了解幼儿在幼儿园的学习内容、生活情况及取得的进步等,在家长的期待、老师的精心准备和孩子的努力排练中,我们迎来了一学期的教学成果展示。

问候时光

    时光荏苒,带不走幸福的回忆,每一分每一秒都有故事发生。每一次的活动,我们都用镜头记录着孩子们的喜怒哀乐。这些瞬间有的让我们欢乐,有的使我们感动。回顾是一场仪式,这一学期,我们与孩子们共同成长,一起走过了一段美好的时光下面让我们一起来回顾本学期孩子们的精彩瞬间吧!

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画展走秀

     美术宛如一副充满诗意的画卷,明丽的色彩伴着天马行空的幻想?它里面藏着的是“苏轼的竹外桃花三两枝”;是“杨万里的小荷才露尖尖角”;是“柳宗元的独钓寒江雪”。它是显现美的的另一形式,宝贝儿们挥动手中的画笔,为我们雪白雪白的纸添上浓墨重彩的一笔!

展示环节

一、语言领域

   语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要。幼儿期是孩子语言发展的关键期,念儿歌可以让孩子语言表达能力得到锻炼和提高,更重要的是可以锻炼幼儿胆量,培养幼儿自信与勇气

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   教幼儿识字看似一件很枯燥的事,很多幼儿都不太愿意认字。其实,只要借助幼儿园识字游戏让幼儿在玩中识字,让幼儿在识字中获得快乐的体验,相信,没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动。

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二、艺术领域

     音乐是一种快乐,是一种智慧的启示,每个孩子心里都有一颗音乐的种子。于“玩”的过程中感知音乐的内涵、产生人与人之间情感上的沟通与联系、增强组织协调能力。

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三、健康领域

   行为习惯的养成,在生活点滴中积累完成。自己的事情自己做放手让孩子做力所能及的事情,每一次历练都是一次成长。

道别时光

    游戏是亲子沟通的“双向翻译机”孩子的任何行为都在表达一种内心的需求,只不过他们的表达方式常常让家长无法接受。孩子会在游戏中表达自己的情绪、需求以及对待事情的方式,因为游戏是直白的、具体的、有目的性的。

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    幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!为了孩子的将来、为了我们的希望。请家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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