龙腾贺新岁,欢乐“集五福”——乾县临平小学寒假特色实践作业清单

临平小学
创建于01-24
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亲爱的同学们:

    岁月常易,华章日新,难忘的2023年已成为珍藏的记忆,崭新的2024年正阔步走来。

    年终岁尾,带着喜悦和憧憬,伴随着新春佳节的来临,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着同学们去寻觅,去收获。同时也为了让“双减”政策继续为孩子们的假期“保驾护航”,我校精心设计了既有实效又科学合理的寒假作业,旨在指导学生科学合理地安排寒假学习生活,并高质量低负担地完成各学科作业,让寒假生活更有意义。让我们在龙年的寒假里,一起成长为“年俗龙”“阅读龙”“运动龙”“勤劳龙”吧!​

        

   一、条理龙

我的寒假我做主

  我的寒假,我做主。合理的规划让你的寒假变得更精彩,给自己的寒假加上一个合理的计划,有目标的前进,有计划的做事。

   二、背诵龙

我是诵读小能手

  经典诗词美文,是我们的祖先留给我们的精神文明财富,背诵经典,可以增强我们的记忆力,还可提高语言表达能力,涵养文化人格,可以增强自信心,提高审美能力。当我们把这些都背下时,自然而然增强我们的自信心,提高我们的审美能力。 所谓“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”就是这个道理。寒假里,我们可以背诵有关“冬”的古诗词,有关“龙”的诗词或小古文。

   三、书法龙

我是书法小明星

  作为中国人把自己的汉字书写得端正、整洁、美观是最基本的要求。端正写字,万正做人,笔尖留下的字迹,藏着你走过的路和对待人生的态度,写一手好字会为我们每个中国人注入生命的色彩与活力。泼墨造物,笔下生花,让我们拿起笔,去书写我们的精彩人

生吧!

   四、阅读龙

我是阅读小达人

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书可以明目、明理、明心!读书就如一场修行,是一种精神的修炼,自我的完善。读书,可以让我们从书中获取知识,提高自身修养;读书可以跨越时空,与历史人物对话,聆听感悟先哲们的所思所想;当你一本接一本地阅读,积累到一定的程度就会发现:胸中有墨水,便能对着美景出口成章;脑中有积累,便能与传奇的往事产生共鸣。读书就像吃饭,你读过的文字终会变成营养,给你提供成长的能量,并在日复一日的岁月里,影响你的气质、改变你的谈吐、丰富你的灵魂。

具体要求:根据“推荐书目”中的书,选择两本在假期内坚持阅读,读书的过程中要做好批注,认真完成适量阅读记录卡,一份思维导图和一份读书小报。

一年级必读书目:

1.《四个太阳》《登录冒险岛》

2.《树和喜鹊》》《小壁虎借尾巴》

3.《小猪唏哩呼噜》

选读书目:

1.《小巴掌童话》

2.《笨狼和小伙伴》

3.《笨狼和爸爸妈妈》

4.《蚯蚓日记》《格林童话选》

二年级必读书目:

1.《神笔马良》2.《木偶奇遇记》

3.《了不起的狐狸爸爸》

4.《稻草人》《没头脑和不高兴》

选读书目:

1.《愿望的实现》作者:泰戈尔.

2.《一粒种子孤旅行》作者:(德国)安妮.默勒

3.《小巴掌童话记篇》作者:张秋生

三年级必读书目:

1.《伊索寓言》2.《中国古代寓言故事》

3.《时代广场的蟋蟀》

4.《夏洛的网》《列那狐的故事》

选读书目:

1.《皮皮鲁传》2.《怪老头儿》

3.《格林童话》4.《阿凡提的故事》

5.《我的第一本科学漫画书》

四年级必读书目:

1.《十万个为什么》   

2.《一匹叫淖尔的枣红马》

3.《绿山墙的安妮》

4.《秘密花园》《爱的教育》

选读书目:

1.《老人与海》2.《森林报》

3.《中国古代历史故事》

五年级必读书目:

1.《西游记》2.《可爱的中国》

3.《呼兰河传》

选读书目:

1.《三国演义》2.《远山灯火》

3.《闪闪的红星》4.《八十天环游地球》

5.《荷花镇的早市》

六年级推荐书目:

1.《三国演义》2.《红楼梦》3.《水浒传》4.《苏菲的世界》5.《青铜葵花》

选读书目:

1.《鲁滨逊漂流记》 2.《骑鹅旅行记》

3.《汤姆·索亚历险记》4.《爱丽丝漫游奇境》5.《昆虫记》

   五、运动龙

我是运动小健将

  快乐的寒假来临啦,强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强身体素质,还对同学们的意志品质有较好的磨炼。日复一日的坚持,才有扭转乾坤的力量。快来完成每日打卡,做个运动小健将吧!

训练项目:跳绳、慢跑、原地蹲跳起,原地高抬腿等。生命在于运动,动起来吧!

   六、勤劳龙

我是家庭小主人

  孩子们,做一些力所能及的家务活,养成爱劳动的习惯,对今后独立生活很有意义。既是一种锻炼,又能学会更多的生活技能,同时也丰富了课余生活。假期时间宽裕,大家可以帮助大人整理床铺、叠被子、打扫房间、洗衣服、择菜洗菜、洗碗刷锅等等,减轻父母的负担,也可以感受到自己对于家庭的重要,增加成就感,增强责任感。

   七、年俗龙

我是小小探索家

    年俗文化源远流长、历久弥新。春节是中国人民最重要的传统节日,是中华优秀文化的重要载体,蕴含着民族文化的智慧和结晶。自古以来,中国人对这个节日就有着非常深厚的感情。低年级的孩子们在过年时感受年味并了解贴窗花、贴对联、贴倒福字、放鞭炮,吃饺子、拜年等习俗来历。低年级的小朋友可搜集带“龙”字的成语,有关“龙”年的对联;中高年级可以探索“年”的来历,讲述有关“年”和“龙”的故事、传说。

   八、绘画龙

我是巧手小画家

  龙年即将到来,在中国传统文化中,龙作为中国传统文化中的神圣生物,代表着尊崇、吉祥、腾飞、奋进。其形象独特且充满力量。龙的基本形态主要包括龙头、龙身和龙尾。龙头要突出其威严与霸气,龙身要显得强壮有力,而龙尾则要展现出其飘逸的姿态 。让我们拿起手中的画笔,描绘龙的模样,展现龙的风采,吐纳龙的气势,传承龙的精神,根植文化自信。(画在A3纸上)

   九、创意龙

我是小小探索家

  新春佳节时,人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。龙是中国古代传说中的神灵动物,是中华民族的文化图腾符号,中国人以龙的传人而骄傲。在生机勃勃发展的新时代里,龙成了中华民族的一种精神象征,让我们期待小朋友们一幅幅栩栩如生的中国龙剪纸作品吧!

       孩子们还可做一些手工、泥工、折纸、剪贴等。变废为宝,创意制作太阳能风扇、摩天轮、太空仪、轮船、旋转木马、机器人等,充分体验科技带来的快乐,喜爱科技、喜欢动手动脑探究科学现象、科学道理的你赶快行动起来吧!(可写出制作过程和原理,并拍照)

   十.作家龙

我是博学小作家

  寒假生活如万花筒,多姿多彩;寒假生活如快乐音符,趣味无穷。一张张照片,一个个视频,都记录了孩子们的学习、实践、生活等情况;见证着孩子们的成长与收获。回顾寒假生活,将丰富多彩的寒假生活记录下来,将自己的所见所闻,所思所想付诸于笔尖,写出真实有趣、年味十足的习作,开学后每班向教导处上交不少于五篇“文采飞扬庆春节”作品集。展现你的博学,展示你的文采吧!

实践作业评比

  每个年级至少选择五个活动,引导学生积极参与。开学后学校对每班优秀作品进行评比表彰。每班每项评选出5份“优秀寒假实践作业”,于开学上交作品原稿至教导处进行评奖。开学评选以后,在学校展示“优秀寒假实践作业”。

马校长寄语:

    同学们,不管做什么,能每天坚持做下来都不是一件容易的事情!能实现梦想、取得一些成就的人,多数都是自控力强、能坚持的人。只要是能坚持做,一定会有所改变和收获的!所以,请大家认真完成寒假特色作业吧,展现自己的寒假生活!同学们可以把完成的特色作业所有作品保存好,寒假后返校,学校将组织优秀作品展览哟!少年易老学难成,一寸光阴不可轻。在这个寒假里,希望同学们能保持良好的生活和学习习惯,珍惜时间,做好规划,度过一个平安、快乐而又收获满满的假期!

龙年祝福篇

    值此新春佳节来临之际,乾县临平小学全体老师给大家拜年了! 祝大家新年快乐、阖家幸福!

    感谢家长们,是你们的信任与支持、理解与鼓励,让我们的各项工作得以顺利开展。  

    感谢孩子们,是你们的童真与可爱、欢歌与笑语,努力与坚持,让我们的学校到处充满生机与活力。      

    2024,让我们家校合力,一路温暖前行,加油!

编  辑:段敏娜

初  审:杨春锋

终  审:马永利

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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