不负冬日之美,共赴教研之约——记海口海港学校高三年级历史组第四次集体备课

容端
创建于01-24
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       冬天的暖阳荡漾着思潮的涌动,浓浓的教研,随风而来,平凡的日子波动着奋进的决心。为从整体上提高历史组教学质量,打造高效课堂。海口海港学校高三年级历史组于2023年12月29日上午,开展了集体备课活动。本次集体备课主备人为郑碧霞老师,容端老师也参与了此次备课。

       主备人郑碧霞老师从学情分析、教材地位、教学过程和大单元教学设计四个方面就《资本主义世界殖民体系的形成》的备课内容做了精彩分享。以历史学科核心素养的培养为主旨,就学生实际学情设计分层教学,在学生原有认知基础上,设计丰富的教学活动,层层递进,将本节课内容精彩呈现,处处彰显着素养为本的教学。

        在研讨环节,郑碧霞老师发言:本节课需要引导学生完整、系统地了解资本主义世界殖民体系的建立过程,客观、辩证地理解殖民扩张对西方列强、亚非拉地区及世界格局所产生的影响。容端老师发言:学生通过前面的学习,对资本主义的发展与扩张有了一定的了解,这节课的学习可以把前面的内容整合一起来复习。

        郑碧霞老师在展示课中运用时空坐标,梳理了世界殖民体系的建立过程。通过史料解读,分析英国不断进行殖民扩张的原因,理解西方列强的殖民扩张是随资本主义的发展而不断深入的。通过解读相关史料,分析英国殖民侵略印度造成的影响,提高对殖民扩张的理解,增强对当今全球化问题的认识。

        通过本节课的学习,除了让学生把握亚非拉地区沦为殖民地半殖民地的史实外,还需要让学生明确殖民扩张造成了两种截然不同的后果。一方面是强调带来了灾难;另外一方面强调客观上推动了这些地区的近现代化发展。直至今天,它的后遗症还未彻底消除,我们需要引导学生辩证地看待这一问题。

       在这堂课后,郑碧霞老师与容端老师积极探讨并进行课后反思。我们相信,只有不断砥砺前行,教师才能更好地引导学生,激发他们的学习热情。未来,我们将继续开展更多的教研活动,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯,为他们的未来点燃希望。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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