《纲要》指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物，把握时机积极引导。”那么如何唤起孩子对大蒜的喜爱？使孩子在轻松、愉悦的情境中了解大蒜的外形特征和营养价值。陶行知先生说过“生活即教育”，一切生活都是课程，一切课程也蕴含着生活。跟随幼儿的兴趣，追随幼儿的脚步，我们开启了神机妙“蒜”的课程故事……...
“蒜”的初印象
“大蒜是什么样子的呢，你们吃过大蒜吗？”
“大蒜像桔子一样，是一个一个的。”
“剥开的大蒜像月亮。”
“剥开的大蒜像香蕉。”
妈妈炒菜的时候会放大蒜。
“你们在哪里见过大蒜的？”
“在超市里见过。”
大蒜的样子到底是什么样子的呢?那让我们通过看、摸、剥、闻等方式来了解大蒜的形态特征及味道吧～
1、大蒜表面光滑，有外皮;
2、大蒜闻起来有点特别，不太喜欢的味道
3、大蒜摸起来硬硬的，上面中间有空隙；
4、剥开以后一瓣一瓣的，像南瓜一样！
大蒜头就是大蒜的种子，将大蒜的根插进泥土里，就会发芽、长叶，大蒜头是日常生活中的烹饪配料。大蒜的叶子和叶鞘是人们喜欢的一种绿色蔬菜，有很多种吃法。大蒜还是一种很好的用药，可以预防多种疾病呢！
种植大蒜
蒜种好了，给它喝点水吧💦
我来照顾你
老师说植物的生长离不开水和阳光~那我们先来给大蒜喝饱水吧。
蒜宝宝成长记
每天沐浴着温暖的阳光，在孩子们的精心照料和兴奋期待中，蒜宝宝开始生根、发芽，长出嫩绿的、长长的蒜苗，终于到了收获的日子，一起来做蒜苗鸡蛋饼喽……
舌尖上的蒜苗
要先把蒜苗从根部剪下来哦✂️
看👀我们的蒜苗长好高呀
孩子们小心翼翼的剪下自己亲手种植的蒜苗，为“蒜苗鸡蛋饼”的制作做准备🌱
切蒜苗
蒜苗鸡蛋饼🥚制作中…
把鸡蛋，面粉，蒜苗和水，加入适量盐🧂搅拌均匀
面糊倒进锅里
“嗞嗞嗞”香味飘出来了💭
好香啊
小朋友们好像迫不及待想要尝一尝了😋
鸡蛋饼出炉啦🥳
开吃😍
自己的劳动果实比什么都要好吃✨
小小自然角，一群“蒜”娃， 一次成长。此次种植活动不仅丰富了幼儿的直接感知经验，提高了实践操作能力，还促进了他们的观察力、想象力、以及好奇心和求知欲的发展