亲爱的同学们:
时序更替，岁月流金。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至，多么令人期待呀!
寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习，是享受，是乐趣，是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默的积蓄。
为进一步深化“双减”和“六项管理”工作，落实“立德树人”的根本任务，四年级组精心设计了“五育并举”的寒假各科及德育实践作业。
一、“来龙去脉”知计划
亲爱的同学们，寒假如约而至，一份“有趣”又“有料”的寒假计划已上线!
二、“卧虎藏龙”善阅读
制定阅读计划，每天坚持文本和英语阅读，好学的你还要养成做摘录或读书笔记的习惯!完成打卡的同学别忘了晒一晒你的读书笔记和摘抄哦！
推荐阅读内容：
语文：
《十万个为什么》《看看我们的地球》
数学：
《故事中的数学》《数学实验王》《数学在哪里》
英语：
《I am a Bunny》《丽声北极星级绘本》《牛津树》
三、“龙腾虎跃”爱实践
缤纷寒假勤实践，五育并举促成长。相信假期的实践活动会给我们的寒假生活带来意想不到的收获！
四、“龙行天下”要安全
不管是居家还是外出，“安全”始终是我们首要关注的事项。
烟花爆竹安全
五、“其乐龙龙”过新年
新年是个万家团圆的日子，以生活为画布，以镜头为笔，以视角为墨，用文字或者照片记录下过新年精彩的瞬间吧。
残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，我们看到了你们的自信，从容，阳光与勇敢，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，“老师们再次向同学们表示衷心的祝贺，期望大家在崭新的一年:百尺竿头，更进一步。
新的一年，新的希望；
新的一年，新的收获；
新的一年，新的起点。
冬日“龙龙”
未来可期！