为了进一步贯彻落实双减政策以及相关文件中要求，舞钢市第三小学经过研究决定，对于一二年级的进行无纸笔趣味测试。无笔笔测试目的是为了让孩子们在“乐”中学，“趣”中悟，把知识融于活动中,突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，使学生在思维中，在趣味中提高自己的观察能力，动手能力，分析能力和口语表达能力。
本次活动，教师们采用闯关的形式对孩子们进行检测。看，一年级的语文老师正在和孩子们一起认真闯关呢！
第一关：拼音我能行。教师将图片与拼音相结合，引导学生进行对比识记、拼读，对孩子们的拼音识记及运用能力进行检测。
第二关:字词小博士。这一关是对所学的生字及笔画的测评，孩子们根据生字的字形，说出指定笔画的名称，为低年级打好写字基础。
第三关:背诵小能手。这是对古诗的检测，以填空的形式出示本册书学到的古诗，孩子们补充，让孩子们在乐中学，在趣中背。
第四关:交际小达人。让孩子们通过简单的自我介绍来结交朋友，并且能用礼貌用语与朋友相处，玩耍。培养了孩子们的语言表达和交际能力。
第五关:我会看图说话。本关旨在对孩子的口语表达能力进行检测。学生认真观察图片，展开想象，构思出一个个灵动有趣的故事，培养了孩子的口语表达能力。
孩子们一关关进行，老师们对孩子们认真客观地作出公平评价。对五星级孩子被评为“星级小达人”。
教师们的精心准备，细心整理，用孩子喜欢的方式考察孩子们的知识掌握能力，调动了他们的参与积极性，从不同方面对孩子进行考查，符合一年级孩子的认知水平与年龄特点，充分显示了以培养学生核心素养为切入点的教育模式。相信孩子们今后的学习兴趣更浓，劲头更足！