科学是幼儿多元发展的五大智能之一，他与智商、数理逻辑、分析思考、自然体认、生活态度、手脑并用、专注力、推理、价值观、理性密不可分。科学知识较抽象， 所以他与一般学科相比，更需要动脑思考、更有深度、也更贴近生活。
幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现的过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验过程的活动，它使幼儿获得乐学、会学这些有利于幼儿终身发展的长远教育价值。是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。是支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程。具有生活化、生成化、可持续性、多样性等特点。
现在就跟随我们的镜头走进孩子们的科学探索世界吧😄
科学探索 地球的内部结构
了解地球的形状，大小以及内部特点，知道地球的内部是由地核、地幔和地壳几个部分组成。
四季的认知
我们的地球会绕着太阳🌞转，而且地球是斜着的，并不是两面都离太阳一样近，当我们这边离地球近的时候就是夏天，远的时候就是冬天，如果地球的上下和太阳差不多距离的时候就是秋天或者春天。
孩子们在观察时可以感受四季的变化和特点
小青蛙成长记
青蛙🐸发育需要经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个生长阶段。孩子们在观察中了解青蛙🐸的外形特点和成长过程，激发对科学活动的爱好
蝴蝶🦋的成长过程
通过放大镜观察图片了解蝴蝶从产卵到幼虫，吐丝结茧变成蛹，最后变成美丽的蝴蝶。了解了蝴蝶的生活习性及成长过程。
视觉游戏
我们的眼睛👀在看到画面旋转时，脑中留下印象，感受“视觉暂留”的现象。
树叶的秘密
各种树叶中都有我们在美术课上学过的线条，让我们共同观察每一片叶子带给我们的不同感官。
静电反应
利用负电荷与正电荷的不平衡反应，引起电荷的重新分布，让孩子们感受到科学的奥秘。
天地万物都是孩子学习的课堂
让我们一起用探索的眼睛去发现美
让我们一起用小手去探索世界
让我们的孩子像科学家一样思考
像工程师一样解决问题