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学无“纸”境,快乐无“笔”——苑村中心小学一二年级无纸笔测评活动纪实

创建于01-24 阅读2274

  学无“纸”境 ,快乐无“笔”。寓“测”于乐,寓“评”于 趣。为落实“双减”政策,聚焦核心素养,提升学生综合能力,苑村中心小学于2024年1月24日开展了丰富多彩的一、二年级无纸笔测试活动,用趣味闯关的方式来检验孩子们一学期的学习成果。

  本次闯关活动共分为6个关卡:

“识字小秀才”——“背诵小达人”——“口算小达人”——“钟表我会拨”——“跳绳小标兵”——“一展歌喉”

  孩子们跃跃欲试,迫不及待要闯关了呢

                         “语”众不同

    “语”众不同,乐在其中。通过让孩子们拼读词语、背诵古诗、看图讲故事等方式,考察孩子们的知识积累、诵读水平以及语言应用能力。测评形式多样有趣,遵循低年级学生的学习认知规律,孩子们畅游于语文天地之中,在有趣的活动中提升了语文素养。

                        “数”你最棒  

     第一个版块是口算,主要考核孩子的口算能力。第二个版块主要考核孩子认识图形、认识钟表、计数器等,通过孩子拨一拨、转一转,考核孩子手脑并用的动手操作能力。第三版块是综合应用,主要是运用学习的知识解决生活中的实际问题。

  老师们耐心引导,给予孩子更多的鼓励,让孩子们以更放松的心态参与测评。

  运动小达人们各展风采

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  孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡,拿着过关奖励的测评单,收获了满满的成就感。整个测评过程,既充满挑战,又饱含童趣,考察了孩子们的学科素养,见证了他们的成长。

  趣味学习无纸笔,乐学闯关展风彩。本次无纸化测评活动,充分体现了“寓评于乐”的教育理念,全面展示了学生的综合能力和素养,真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长,在快乐的闯关活动中收获自信,促进了学生全面发展、长远发展、健康发展,让孩子们的童年更加多姿多彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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