“行稳方能致远，千里源自跬步”。为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素质，提高教育教学质量，长治五中于2024年1月23日、24日分学科、分批次进行了本学期最后一次教案、作业检查。
此次教学常规检查，由教学服务中心、教研服务中心牵头，各年级部主任及干事，各学科组长，备课组长参与，主要对教案的课时数量、体现课改情况、二次备课情况、书写是否规范、教学流程是否完备，是否有反思以及作业的完成情况和批改情况等方面进行检查。
本着公平、公开、公正的原则，各教研组长、备课组长按照相关要求，认真检查，做好记录，评选出优秀教案和优秀作业。
部分优秀教案展示
部分优秀作业展示
以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。教案、作业检查是我校立足教育教学常规开展的工作之一，也是提升教育教学举措的重要基础和抓手。教学常规管理工作，要在“精’字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，学校通过这次检查，激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计和作业设置，在今后的教学中更深入地立足学情，从而促使教育教学质量不断提升。
（教学服务中心 王凯欣供稿）