生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯，光明小学在寒假期间开展了劳动实践活动。
低年级段
（1.2年级）
家务小达人
1.洗抹布
要求:会用肥皂、洗衣液等清洗抹布，掌握清洗小件物品的劳动方法。
2.整理书包
要求:整理自己的书包 ，能按照物品类别、形状等整理摆放。
成果展示:视频或表格
厨房新人秀
削水果皮
要求:根据水果品种选择合适的工具削各种水果皮。
成果展示:视频
民俗传承人
剪纸
要求:会选用合适的工具 ，按照要求和步骤、安全进行简单作品制作 。
成果展示:视频或照片
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优秀（完成3项）
良好（完成2项）
合格（完成1项）
中年级段
（3.4年级）
家务小达人
1.清洗自己的书包、鞋袜等
要求:用合适的洗涤用品清洗自己的鞋袜和书包等 。
成果展示:视频、手抄报或表格
2.整理衣柜、书柜、鞋柜等
要求:能将物品摆放整齐、 归类收纳 、做到有序、 合理 、便于取用 。
成果展示:视频、表格或手抄报
厨房新人秀
制作凉菜、拼盘
要求:使用简单的烹饪器具对食材进行切配 ，按照一般流程制作凉拌菜、拼盘 ，学习用蒸、煮方法加工食材 。
成果展示:表格或手抄报
民俗传承人
剪窗花
要求:能自己设计并制作简单的窗花作品。
成果展示:视频
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良好（完成2项）
合格（完成1项）
高年级段
（5.6年级）
家务小达人
整理与收纳
要求:会对物品、居室进行整理、清洁， 会对居室物品整理与取舍， 能清理自己的学习与生活空间 。
成果展示:视频、表格或手抄报
厨房新人秀
炒家常菜
要求:用简单的炒、 煎 、炖等烹饪方法制作一道家常菜 ，参与从摘菜、 洗菜到烧菜、装盘的完整过程 。
成果展示:表格或手抄报
民俗传承人
剪窗花
要求:能自己设计并制作简单的窗花，初步掌握制作的技能和方法。
成果展示: 表格或手抄报
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注:表格、手抄报格式扫下方二维码参考