追逐光 靠近光 成为光 传递光

武昌区白鹭街小学
创建于01-24
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        高山仰止,方知才疏。三人同行,觉左右为师。为充分发挥资深老师的“传、帮、带”作用,助力教师的专业成长,同时也为青年教师提供班级管理经验分享平台,1月24日早上9点,武昌区白鹭街小学开展了2024年教师论坛活动,全体教师共聚一堂,聆听七位优秀老师的专题分享。


    

        “天下难事,必成于易;天下大事,必做于细”,米俊老师从教学有法,教无定法;德育育人,智慧引导;大胆去创新,实践出真知三方面,分享了她深耕班主任管理工作中的细节,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,“润物无声春风化雨”,吾辈之楷模。

       

        谢婉玲老师和罗馨老师分享了她们在日常工作中的作业批改小妙招,有制度、有温

度,在教育策略中优化了细节,极大地提高了工作效率,为在场教师提供了经验,共促交流成长。

        


        樊启东老师就“会劳动、愿劳动、爱劳动”分享了她在劳动技术教育中,营造氛围使学生喜欢劳动,运用多种形式提高学生劳动的积极性,樊老师的劳动教育使孩子们创造迸发出艳丽的火花。


       “以美浸润,以爱陪伴”, 袁奕老师从关注学生学习习惯、关注学生发展、关注家园共育、关注自我情绪调整四方面展开分享,袁老师的精心施教,以美育人,有思考有实践,将教育艺术潜移默化到与学生的相处中。教师工作是以爱传递爱的艺术,日常会面对纷繁复杂的工作,老师只有自己保持积极情绪才能将正向情绪传递给学生。


        龚颖仪老师从巧设教学情境,激发学习兴趣;创新教学形式,营造轻松氛围;多用儿童化语言,走进儿童的世界;善用激励性语言,给予适当的奖励等四个方面,结合自身的语文教学实践,分享了她对如何快速适应低年级语文教学的思考,龚老师关注学生精神世界,注重让低段语文课变得有语味、情味、趣味,让每一节语文课都能陪伴孩子度过一段幸福快乐的时光。


         高级教师吴俊老师以“高级教师的成长之路”为主题,分享了自己从教的三个十年,从第一个十年的磨合、适应、坚守,到第二个十年的实干、积累、坚持,再到第三个十年的思考、研究、坚信。在吴老师身上可以看到,教育是一条很长的路,这条路上我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,这都是师者常态,而最有价值的就是为师者对教育的那股强大信念。


        最后,胡利萍校长对几位老师的分享给予了肯定,并对全体老师在日后的工作中提出期望,成长路上,路虽遥远,也并不遥远,日日行不怕千万里,事事做不惧千万事,唯有务实,方能致远!“一花独放不是春,百花齐放春满园”。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。

照片:张丹丹

文字撰写:贺梦

编辑、审核:孟晶

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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