巩营乡中心小学
为全面贯彻落实“双减”政策,践行“五育并举”教学方针,落实“立德树人”根本任务,巩营中心小学于2024年1月23日,开展了一二年级无纸笔学业测评活动。此次测评活动,以趣味“玩”代替平常“考”,采用闯关的形式,让学生在轻松愉快的评价中,体验学习成功的喜悦!
“语”你同行 乐在其中
一年级篇
语文科目设置了“识字我最棒”、“你背起来真好听”、“看图说话”共三大板块对学生进行考核。孩子们在测试过程中摘取语文学习乐园的果实,享受收获的喜悦。
“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”同学们都能熟练背诵古诗,让孩子们积累了丰厚的传统文化知识。
二年级篇
语文科目设置了“识字小达人”、“你背起来真好听”、“我是说话小能手”三大环节,老师或耐心倾听,或轻声细语引导,或微笑示意,引领孩子们在实践活动中体会学习的快乐。
“数”你最棒 趣乐无穷
一年级篇
数学学科聚焦于数学核心素养的培养,数学学科设置了“我会算”、“我会说”、“我会做”三个关卡,每一关都在考查孩子们的运算能力、实践操作能力、思维想象能力等关键能力。旨在让学生“玩中学、玩中测”,感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。
数学,一个多么熟悉的字眼,平凡而又美丽。你也许会说:“数学不就是几个阿拉伯数字嘛,那也谈得上美丽?”然而,正是它的简洁,才造就了它的美丽与神奇。
二年级篇
数学设置“神机妙算”“操作小能手”“应用小达人”三个关卡。 看!孩子们正在和那一串串数字斗智斗勇,攻破一道道难题,在挑战中收获喜悦,增强自信!
学生动动手,动动脑,说一说,认一认,拨一拨,量一量,想一想,整个闯关过程充满了趣味性。
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡,拿着盖满星星的“闯关卡”,收获着辛苦付出带来的成就感,快乐荡漾在心中,幸福洋溢在脸上。
不一样的检测,不一样的收获!通过这次测试,学生们的综合素质得到了提高,对学习更有激情,老师也感觉到了孩子们的成长与蜕变。一、二年级的孩子最重要的是培养他们良好的学习和生活习惯,让他们热爱学习,积极探索,在玩中体验到学习的快乐,从而让每个孩子绽放更好的自己!