无纸无笔喜争章，
有趣有味助成长。
不以纸笔定能力，
虽无笔墨也飘香。
为强化学生核心素养，培养全面发展的优秀学生，推进学生综合素质的提高。2024年6月25日，长垣市蒲西街道菜南中心小学一二年级举行了无纸笔闯关测评活动。
活动中，学生手捧闯关卡，排着整齐的队伍，在老师精心设置的游戏关卡前，抽取题卡，认真参加每一项闯关活动，展示自己所学所会的知识和技能。学生在规定的时间内，正确、快速地完成每一项闯关后，教师根据答题情况赋予等级。
让我们一起跟随镜头走进这次有趣有味的测评⋯⋯
本次无纸化测评活动通过趣味挑战，寓教于乐的闯关方式，分别设置了“字词大闯关”“朗读我能行”“背诵大比拼”“我是语言家”“辨别小专家”“口算小达人”“操作小能手”“应用小天才”8个异彩纷呈的闯关环节。突破纸笔考试的形式，将所学知识、技能融入到闯关游戏当中，通过学生喜闻乐见的游戏形式，将知识学习与能力运用贯穿于活动中，为学生搭建展示自我的平台，让学生在活动中体验成功的喜悦，并对学生进行综合素质能力的评定,实现评价的趣味性和实践性。
闯关的赛场上，孩子们自信响亮地读词说句，积累表达，灵机妙算，用智慧轻松闯关，感受学习的喜悦。老师们亲切的态度，热情的鼓励，让孩子们更加自信、热情地投入到游园活动中。他们过五关斩六将，每完成一个项目，小脸上总会露出自豪的神情，满心欢喜地告诉老师“我闯关成功啦”！
本次无纸化测试是以趣味闯关游园为评价方式,以学科素养为导向的创新型多元化评价方式,将趣味情景与知识点相融合,将测评内容与培养能力相融合,让每一位孩子在玩中学、学中玩,在游戏中激发学习热情,在闯关中提升综合素养,实现学生个性健康发展，真正将“双减”政策的减负增效目标落实。学校会进一步深化教育改革，以“双减”为抓手，打好“课堂教学”和“课后评价”的“组合拳”，根植“快乐教育”，给家长和孩子们一颗“定心丸”，全力构筑以人为中心的教育生态圈，不断推进素质教育向纵深发展！