亲爱的同学们:
翘首以盼的寒假,伴随着冬日的暖阳悄然而至。 数学来源于生活,生活中处处都有数学。快乐寒假已经到来,龙年将至。为了让同学们过一个充实而有意义的寒假,老师们精心设计各种有趣的数学作业。假期有限,生活无限。通过参与寒假特色实践活动,孩子们在生活中发现美,劳动中创造美,在观赏中体验美。接下来我们会以更饱满的精神状态迎接新学期的挑战!期待2024年大家都能遇见一个闪闪发光的你!
数学小讲师
讲解题目:从本学期的数学课本中选择一道你认为最有意思的题目,说说你是怎样解答的,让爸爸妈妈协助用视频记录(最好能把说、写的过程记录下来),并与大家分享。
要求:
(1)说题流程:先问好、自我介绍,再说选择题目,最后读题、讲解题。
范例:大家好!我是五( )班的XXX,今天我给大家讲解的题目是课本第XX页第XX题。·····(读题),从题目中知道的信息有·······,要解决的问题是······,这道题是求·····,用·····来计算(可以这样画图:····),所以列算式:·······,我是这样检验的:······,说明我的计算是正确的。最后,答·····(说答语)。
(2)说题小技巧
阅读小能手
阅读一本数学读物,以读书心得的形式分享你的收获。推荐书目:《奇妙的数学文化》系列(钱守旺主编)、《数学公主探案记》系列、《好玩的数学绘本》、《从小爱数学系列》、《走进奇妙的数学世界系列》等。
数学故事代言人
搜集我国数学家的故事,做一份数学小报。古往今来,我们都徜徉在数学的王国里,领略着其风采,探索着其奥秘。在攀登科学高峰的道路上,涌现出了许许多多著名的数学家,为我国数学事业的发展鞠躬尽瘁的数学家也是数不胜数。那么,这些数学家你知道多少呢?你又知道多少关于他们的故事呢?这个假期,用你自己的形式搜集我国数学家的故事,做成一份数学小报,把他的故事介绍给大家!
动手小达人
数学小制作——“长方体、正方体”,内容包括:
1.看书自学,用卡纸画好长、正方体的展开图。2.制作成立体图形,粘贴在硬纸板上。3.算一算它们的表面积和体积,画、写计算过程的纸条也贴在硬纸板上。
寒冬过后是暖春,我们会在繁花绽放的春天等待各位同学返校,祝各位同学寒假愉快,新年快乐!