趣味无纸化，乐学促成长
——安源区北星小学无纸化测试

       不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，近日，遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，安源区北星小学开展了一场以“趣味无纸化，乐学促成长”为主题的一、二年级无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。

       本次一年级语文闯关开始了，本次闯关我们设置了--“摘下智慧果”、“识字欢乐谷”、“朗读大比拼”、“背诵碰碰车”“口语交际”五个游戏关卡。闯关主旨--帮助学生梳理一个学期以来在拼读、字词运用、古诗词背诵、朗读表达与口语交际等方面的学习内容。

        数学闯关活动火热进行中，本次数学闯关我们共设置--“口算小达人”、“方位指挥官"、"时间小管家”、“运用小能手”、四个关卡,闯关主旨--从计算、思考、操作、解决问题和数学表达等方面对学生一学期的数学情况进行总体测评!

     “见字如面、腹有诗书、声情并茂、能说会道、笔走龙蛇”语文学科根据二年级所学内容，对认读生字、背诵诗歌、朗读课文、口语交际能力等进行了全面考察。测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，从识字到朗诵再到口语表达环节，孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。

       本次数学闯关我们共设置--“口算小火车”、“实践小汽车”、“知识卡丁车”、    “思维过山车”四个关卡，从多方面考察学生计算能力、表达能力、思维能力的达成水平。

      在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考，大胆，阳光，语言表达清楚流利。

       孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，拿着盖了红印章的素质闯关卡，收获了满满的成就感。整个测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，考察了孩子们的学科素养，同时也见证了他们的成长。

      教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识。

      此次测评活动所设置的测评内容，都是遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。今后，我校将进一步做实“双减”工作，采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基。