为进一步贯彻落实中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》“探索建立中小学教师教学述评制度”要求，做好省委、省政府“持续深化教育综合改革，加快推进基础教育高质量发展”主题教育重要调研课题成果转化工作，根据《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》文件精神，我校于2024年1月24日开展教师教学述评活动。
活动方案
为促进教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设，全面提高教师的整体素质，为更好交流经验，共促彼此成长，我校制定教师教学述评活动方案。
活动安排
本校教师教学述评工作考评小组安排如下：
语文科组： 谢盛奉 、周邦琼、孙晓婉、符琼芳
数学科组：许凤妮、黄田诚 、杨霞 、谢东灵
综合科组：符兴敏、周建崖、邓小余、 杨庆冠
本学期教师教学述评活动从语文科组、数学科组和综合科组三个科组进行开展，分别在学校多媒体教室、五（1)班和五（2)班三个地点同时举行，老师们都积极参与了本次述评活动，并提前到场做好准备。
活动环节
总结和反思都是为了更好地前行。根据教研室的要求，活动中每位教师根据自己的实际情况，结合所带班级学生的学情，把自己教书育人过程中出现的问题抽丝剥茧，围绕“师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析，今后采取的针对性教学改进措施”等方面进行综合述评，立足学生，分享经验，引导教师转变教育理念，主动学习，助力教师专业成长，同时增强对教育教学规律的认识，改进教学实践，实现“教评相长”的良性循环。
以下是各科组部分教师的个人述职风采:
语文科组教师风采
数学科组教师风采
综合组教师风采
一份耕耘，一份收获，此次的教师教学述评活动，给老师们提供了一次交流学习的平台。老师们在经验分享、存在的问题反思中取长补短，理清思路，把握课堂教学，提升教学质量。牢记教书育人的使命，踔厉奋发，笃行不怠。在教书育人的道路上，让我们携手同行在美好的长小教育之路上，共创新佳绩!