童趣闯关显素养，不着笔墨也生花——那大镇中心学校2023—2024年秋季二年级数学期末无纸化测试
为进一步落实双减政策，以科学合理的评价方式，全面检测学生的综合素养，本次期末测试继续采用了“无纸化测试”的形式，让测试融入游戏闯关中，用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，让孩子们体会到了“学海无涯乐作舟”。
活动开展前，二年级全体数学老师各抒己见，集思广益，发挥创意，确定最佳方案以及活动形式。
为了更好的完善本次的闯关活动能顺利开展，全体数学老师晚上加班紧张筹备中……
本次测评设置了“神机妙算”，“猜猜我是谁”，“火眼金睛”“认识长度单位”，“玩转七巧板”五大关卡。
看，孩子们已经排好队，迫不及待的等待闯关啦
第一关:神机妙算。在口算中任意抽取一组题目，全部答对，则集齐口算满⭐
第二关:猜猜我是谁。任意抽取一组图形，通过指一指，认一认的形式作答，全部答对者，集齐猜猜我是谁的满⭐。
第三关:火眼金睛。本关游戏主要让孩子们从不同的位置观察同一个物体，得到的是哪个面？再通过指认图片来集齐满⭐。
第四关:认识长度单位。任意指出一个物体，让孩子们说出准确的长度单位，并集齐满⭐。
第五关:玩转七巧板。本次活动主要是让孩子们在动手操作过程中，体验七巧板的“巧”和用七巧板拼图的“趣”，来集齐满⭐。
孩子们一路闯关，自信，大胆，从容应对，一关关成功的喜悦，写在一张张欢快的笑脸上。
老师们的辛苦付出，也收获满满，一起来收集开心的时刻吧！
不一样的检测，不一样的收获，孩子们热情高涨，充分发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中提高学习兴趣，增强了自信，收获了成功，在自信与快乐中“学有所思，学有所长，学有所用”。这次测试给了孩子们一个趣味性，学习性，体验性相结合的美好体验，同时也让教师对孩子们有一个全方位的综合素质评价，乘着“双减”之风，我校也探索更多的寓教于乐的方式，以此来培养和检测孩子们的综合能力，让孩子们在校园里收获知识，培养能力，快乐成长！