收获喜悦,展望未来(副本)

马奔奔
创建于01-24
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  光阴似箭,日月如梭,转眼间五年级又结束了。孩子进入五年级全部都有了很大的变化,五年级的学生有了一些自我意识,孩子们两极分化严重,管理起来也比以前难度增大,现在,就本学期情况总结如下:

本班有学生40人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课认真听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,每天我提前到校清扫卫生,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
班级管理:
1.本学期仍旧采用积分制,为了有效解决上学期班里出现的问题,我把这些问题细化到积分表中。比如:“迟到”“卫生”“红领巾”“两操”等,为了杜绝学生不在乎积分而继续犯错,我又增加了罚写“检查”这一惩罚措施。效果是立竿见影的。
2.本学期采用担当责任制,把班级的各项任务责任到人。这样事事有人管,人人有事做。教室的卫生、班级的纪律都大有改观。
3.班干部越来越能胜任,特别是班长,已熟练掌握整个班级管理事件。两个值日班长,也干得有模有样,值得表扬。
1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。
2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。
3、做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。
4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。
5、加强与家长联系,共同督促学生进步。
6、积极开展第二课堂活动,培养学生全面发展。
7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用
要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班集体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。
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著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”多年英语学科教学我最大的感悟是:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学和阅读能力,还可以提高学生的认读水平和作文能力。所以,一直以来我都特别重视学生的课外阅读,并且付诸行动。

做好家校工作
工作这么多年,越来越强烈地感觉到家校合作的重要性。家校合作就是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来欢乐。所以本学期,我充分利用校讯通、微信群这一类便利通讯。经常将孩子们在学校的表现以短信的形式发送给家长,或通过微信群群和家长商量班级活动事宜,请大家出谋划策。这些做法都在很大程度上增进了学校与家长们的关系,为形成良好的家校关系,提供了便利的条件。
积极参加学校的各项活动
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

五年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话”。到了五年级学习上的两极分化也越来越严重,有的同学越来越优秀,相反有的同学由于落下的太多,出现了厌学不学的现象,有的同学学习越来越吃力。作为班主任,我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。

进步的你认真的你最可爱
在老师眼里,雯悦是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
智舜看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
振浩你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。
张信在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

一开你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

晓雅你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
子轩你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

久曾在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但是你有时上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能更好。

浩宇你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,做一个人人喜爱的好学生。
知行你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
浩辰你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力有点差,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。
泽楷你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现你的胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!
雨航你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。
豪义你是一个聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。有自己的想法,但你自制力有点差,希望你能按老师的要求认真完成老师布置的任务!
云飞你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
译凯在学习上,你学习认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你有很强的集体荣誉感,能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长,热爱同学,是个德才兼备的好学生。如果你在学习上再多一分认真,少一分粗心,老师相信你一定会更棒。加油!

浩然你是一个活泼聪明的男孩子,虽然有些小调皮,但是品行良好。不过,也正因为活泼,你比较好动,纪律性还有待加强。希望在新的学期,你能够改正自己的小缺点,努力使成绩稳定下来,并更上一层楼,老师期待你的表现!

梓榆你是一个聪明的孩子,总能很快地掌握学到的知识。平日里总是看到你真诚、灿烂、可爱的笑脸,给我们带来欢乐与美的享受。你热情开朗,喜欢和小朋友们打成一片,彼此之间相处融洽。但是上课的时候你经常会管不住自己的小嘴巴,听课不专心,学习上还欠勤奋、踏实。希望你能沉下心来搞学习,踏踏实实一步一个脚印,奋发向上。老师送你一句话:严格要求自己,你会收获更多。
柯好文静乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!
永曦你是一个文静、可爱的孩子,在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

泽铭老师非常喜欢你,因为你聪明活泼,思想单纯,作业完成认真。同学们也很喜欢你,因为你尊敬师长,团结同学,乐于助人。希望你继续努力,做一个听话的乖巧的孩子,上课认真听课,严格要求自己,平时多看课外书,做全面发展的好学生。

水乐你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。
铭阳在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是有时候你会忘记下课各上课的区别,希望你下个学期好好加油争取成为最优秀的孩子。
姝妍你有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,认真的学习态度,不俗的学习成绩,扎实的舞蹈功底使你在同学当中脱颖而出;你有一双灵巧的小手,你的作业越写越漂亮,成语积累本还有你用心记下的有用的成语;你有一颗金子般纯洁的心灵,你会热心帮助同学,关心集体荣誉,真是一个可爱的孩子!老师希望你能一直保持这种乐观向上,积极进取的状态,继续严格要求自己,争取更大的提升!
小邱你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!
佳阳你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常不计较。只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出正确的答案,努力吧,你的潜力是无限的!
金燚你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

启迪你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?加油吧,老师相信只要你再努力一点,你还能变得更加优秀。

德仁你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,你的优点也很多如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
澳元你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学习上把字写好,把不会认、不会写的字多读多写,还应更努力、踏实地读书,完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的...
晗雨你是一个开朗活泼、聪明乖巧的女孩,对待他人热情友好,热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。作业能按时完成,课堂听讲有很大的进步。希望你能沉下心来搞学习,踏踏实实一步一个脚印,奋发向上。老师相信如果用心,一定能取得大的进步。努力吧!老师会一如既往地关注你,支持你!
小郁你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;你善良可爱,但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

路阳你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师期待你成为更好的自己。

玥潼老师很喜欢你,你的英语和语文是强项希望你能保持,数学是你的弱项,希望你多下功夫,把心思放在学习上,加油老师相信你能更好!

艺菲你是一个特别有才华和聪慧的孩子,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。希望你在新的学期能给努力,更严格的要求自己。

诗嫚活泼开朗的女孩,在走廊上总会看见你活泼的身影。你总是让我喜又让我忧,你按时完成作业,却不一定有效率。你的英语成绩优秀且突出,但数学却一塌糊涂。你很容易满足,上进心却不足。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!
  婉宁你是个活泼开朗的女孩,热爱劳动,团结同学,乐于帮助别人,是老师的得力助手。你聪明乐观,活泼大方,如果你能再认真一点,再努力一点,我相信你能更优秀!加油期待更好更优秀的你。

羽翘你是一个踏实认真,努力的女孩,虽然你来我们班级时间不长,但各科老师都很喜欢你,因为你很自觉从来不让老师操心。你是老师见过的非常自觉认真的孩子,同学们也很喜欢你,因为你乐于帮助别人,老师希望你能保持这些优秀的品质,老师相信只要坚持,你会创造更大的辉煌。

文萱你是一个活泼开朗的女孩,虽然你来我们班级的时间不长,但你给我们留下了深刻的印象,你妈妈说以前你的成绩不是很好,但自从来到新的学校我看到了你的改变,你的努力,加油,相信经过自己的努力,你会变得越来越好。

众森你是一个很聪明的孩子,虽然你来我们班级的时间不长,但你的活泼开朗,你的乐于助人,给我们留下了很深的印象,老师希望你能更踏实更努力,加油。

   在以后的教学中我会继续努力,不断提高自己的业务水平,让自己变得更好。

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