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为全面落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，综合评价学生的文化素养，2024年1月22日和23日寨子小学举行了一场别开生面的“测试”。本次测试采用无纸笔化测试的方式，在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识和基本技能掌握情况。
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为保证这次测试的顺利进行，学校召开专题会议，安排布署这次无纸笔测试活动，制定了详细可行的方案和评价表，老师们在活动开始前准备了通关项目，精心布置了“考场”。👍👍👍
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本次测试主要是由语文闯关，数学闯关组成，通过闯关游戏，综合测评孩子们的学习情况。
语文学科从基础抓起，验收了孩子们拼音学习的成果，检测字词掌握和诗词的积累，并考察了口语交际的能力。
数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。
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学校领导也高度重视，亲临现场指导测评工作。
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一年级同学进行闯关游戏🎉，孩子们兴趣高涨。
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二年级同学进行闯关游戏，孩子们都信心满满。
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无纸笔测试是有别于传统笔试而言的另一种评价方式，是从学生的能力、实践等多方面出发，更加突出评价的多元性和可操作性。
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孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，攻破一道道难题，在挑战中收获成功的喜悦。
对答如流的同学，严格执考的考官，充满自信的目光，鼓励赞赏的评价，测试在轻松愉快的氛围中结束了。
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此次无纸笔测试让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获了快乐，收获了知识，为学生的发展创造了更广阔的空间，达到促进学生全面、健康发展的目的。