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【灵美龙小˙校本教研】研学课标赋能新课堂 复盘教法培育新素养——龙潭中心小学体育校本研修系列活动(五) 

创建于2024-01-24

       为提升科学校本教研质量,提升教师的科研意识和科研能力,促进教师教育教学专业能力的提高,2024年1月2日上午,龙潭中心小学全体体育教师进行了本学期的第五次校本教研活动。

       本次教研活动以“研学课标赋能新课堂 复盘教法培育新素养”为主题,共分两个环节,次序为执教观课和评课研讨。

“现场执教”

现场执教环节,张雪乐老师在操场进行授课,精彩纷呈。

           张雪乐老师执教水平二(四年级)《各种形式的跑》。张老师充分挖掘跑的趣味元素,创设学习氛围和情境,调动学生学习的积极性。走跑交替、听音乐跑、看手势跑、听信号跑等,环环相扣,丝滑衔接,紧紧抓住学生注意力。在游戏中渗透知识点,在游戏中掌握本领,学生学习目标达成度高。

“评课研讨”

     评课研讨环节,体育组全体教师在会议室进行点评。

       体育组全体教师依次对张老师的课例进行了点评。从课的前测与尾测来看,直观反映了学习目标的高效完成。张老师能够根据学生的学习情况对后续的练习内容进行了灵动的调整,同时保证了层次的流动性,用发展的眼光去看待学生,兼顾到学生的个体差异性,让每一名学生都有所提高。

        纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。教学中,我们认真备课,上好每一节课。课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。

撰稿:冯诗颖

拍摄:张雪乐

一审:张雪乐

二审:邱吉成

三审:李玉

文章由 美篇工作版 编辑制作
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