2023不负时光，2024未来可期。是我们对幼儿及各位家长的美好祝愿。一天又一天，一年又一年。时光总是让我们来不及挽留就飞驰而过，紧张而有序的学期工作已全部结束。
🍀本学期我们围绕游戏化课程理念，增强幼儿的社会实践活动，丰富幼儿的传统文化知识。采用了幼儿成果展示和教师细心引导、启发幼儿操作的形式，对本班保育教育工作进行评估 。🐾
以下是本学期各领域的工作总结：
🌸健康领域🌸
幼儿能够积极主动的参加各项体育活动，有自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
在多种运动游戏中，体验走🚶、跑🏃、跳💃、踢👯、滚🎾、推👐、抛接、攀爬等不🙅同的运动方式，能够很灵活协调👍地控制身体。
💐语言领域💐
语言领域将故事转化为童话剧 分角色进行表演 👉幼儿可以自然、有礼貌地与人交谈👄，能大胆👍地运用各种语言表达方式，清楚并连贯地表达自己的想法、做法和愿望。
👉幼儿能够有意识地注意倾听👂，能听懂所接受的语言，理解对话和儿童文学作品的主要意思👌。
👉幼儿会讲故事、会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述，会用多种形式绘画、手工制作、表演等多种表现方式进行创作！
🍀社会领域🍀
🌾幼儿在学习活动中知道了我们每个人都有与他人相同和众人的不同🙅之处。
🌴 知道每个人都会遇到烦恼[委屈]，会对别人的忧患、悲痛[流泪]表现出同情。会关心❤、体贴别人。当自己或者别人有烦恼时，自己会采用解除烦恼的方法。 🌵有初步的家庭责任感，懂得尊老👵👴爱幼👼，会积极主动地做自己力所能及的家务事。
🎄懂得原谅别人的过失，自己有错要表达歉意，还要有一颗宽容的心❤。与同伴交流时会大胆地表达自己的情感💑，并能够与其他小朋友友好[握手]相处。
💝能积极参加集体活动，会自己动手、主动帮助别人等。乐意与人交往，活动中懂得分享、合作、谦让、宽容、互助、欣赏他人！
💮艺术领域💮
🏖能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏👻艺术作品。能大胆💪地用绘画、制作💅、舞蹈💃、乐器、 语言💁等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。
🍭能有目的地安排画面，表现一定地情节。喜欢使用各种材料、工具方法进行拼装、 拆卸、制作。喜欢现象、 创造活动，有独立制作的能力。
☁ 能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲🎵。学习多种唱歌🎤形式，积极创编歌曲🎵和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏⚡速度力度🌊等。
💞 懂得集体艺术的规则，喜欢和同伴一起🤝参加与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐😊等
👣科学领域❄️
本学期幼儿🙋根据幼儿的年龄特点，投放了各种材料，使幼儿主动、积极地进行数学操作活动和科学实验活动俩部分。
一、数学活动
1⃣✌ 操作，全班幼儿基本达到目标，可以根据操作要求进行操作活动，(例如：高矮排序、以自我为中心分清左右）
2⃣🐶 学习了相邻数的数学内容，幼儿在教师的引导下可以说出1～10的相邻数，在这方面幼儿完成的很好。👏👏👏
3️⃣本月期幼儿还学习了10以内的分合本班幼儿对此有了基本掌握和理解，但仍然需要多加练习❣️
4️⃣宝贝们在本学期还学习了位置对应，按规律排序（ABCD的规律），宝贝在这方面掌握的很好，值得表扬👏👏👏
一份耕耘、一分收获。当看到我们班这群调皮又可爱的孩子们，还有半年就进入小学了，我们感到无比的欣慰，家长朋友对我们工作的肯定和赞扬，则是对我们工作最大的支持和鼓励，家长朋友的理解和宽容，则是我们努力工作的信心和力量，同时我们坚信我们的孩子的明天一定会更加美好！！
杨老师
张老师
