欢乐嘉年华,快乐我闯关——文昌市第三小学2021--2022学年春季一二年级语文科无纸化测评记录

吴静红
创建于2022-06-23
阅读 408
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为贯彻落实“双减”政策,发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发展评价的教育功能,用评价来促进学生的全面发展,文昌市第三小学于6月14日开始,以“闯关游戏”的形式进行了一、二年级无纸化期末测评活动。

活动准备

  在学校教研室的组织下,召开了一、二年级组无纸笔化测评布置会,明确了人员的分工,细化了评价标准。同时,也精心制作了时效性高、检测性强、趣味性浓的测评方案,旨在提高学生的创新实践能力和实时应变能力。

活动方案
场地布置

  本次测评场地安排在笃行楼一楼大厅,宽敞明亮的场地,让孩子们能够轻松愉快地进行闯关。

关卡简介

  语文科无纸化测评设置了六个关卡,从拼音、识字、口语表达、阅读、朗读、背诵等方面,考查学生对本学期所学知识的掌握情况。

〔个人积星卡〕

一年级专场
题目一览

  每一关都准备了3-4题,让孩子们随机抽取。

现场“直播”

  热闹的闯关开始啦~🎉

        孩子们或认真思考,或大声答题,或排队候考,现场井然有序…

00:14
二年级专场
题目一览
现场“直播”

  认真负责的考官和积极向上的孩子,形成了一道美丽的“风景线”。

00:14
兄弟学校观摩团

  无纸化测评还有很大的优化空间,兄弟学校教师前来观摩,将大大促进此项工作的开展。


  观摩后,大家移步五楼会议室,进一步交流探讨。许小丽副校长、钟前主任、符丹汝组长分别就测评的组织、检测、命题相关问题进行说明。研训中心林尤雄副主任、小学教研室石碧波主任、小学教研室黄艳副主任细节问题进行专业指导。



        本次闯关测评,降低了测评压力,激发了学生参与的热情。现场呈现的问题也从命题、评价及组织管理方面给了我们新的思考。今后,我们将进一步总结经验,科学设置闯关任务,引导学生关注学习与生活,发展学生思维能力,切实发挥评价的教育和导向功能,促进学生全面发展。


「图片:温才云、林晶晶、林雪娇

      钟前、符微、李文燕、陈太春」

「编辑:吴静红」

「审核:符丹汝」


阅读 408
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉