亲爱的同学们,残雪暗随冰笋滴, 新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首,每个学期都是一场盛大的演出,在精彩纷呈的节目中,我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢,“ 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头,”老师们再次向同学们表示衷心的祝贺,期望大家在崭新的一年:百尺竿头, 更进一步!
寒假,除了探亲访友,放松身心, 更重要的是韬光养晦,蛰伏待发。寒假对我们来说是学习,是发现,是创新, 是享受,是乐趣,更是价值的体现。伴随着新春佳节,中国的传统文化,相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。祝孩子们度过一个快乐的,有意义的,有收获的寒假。
语文篇
一、读书:
从推荐的书目中自选三本或以上喜欢的书,每天读书不少于1小时。*必读书目《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》,*选读书目《爱丽丝漫游奇境记》《老人与海》《假如给我三天光明》。
每人用A4纸做4张读书小报。读书小报的内容建议分四~五部分:①作者介绍②作品简介③好词积累④句子摘录⑤读书感悟,做到图文并茂,写清姓名、班级。
二、练字:
每天不少于30分钟,书写内容以下册生字词或经典古诗词为主(可练下册字帖)。书写规范、笔画要有练字痕迹,用心把每一个字写漂亮。每人完成不少于20页练字任务,并写清日期。
三、阅读:完成15篇阅读理解。
四、习作:
1.在家人帮助下制作一道年夜菜,将准备、烹调、共享年夜饭的过程记录下来,完成一篇习作。
2.春节期间,用相机记录身边的年味儿,比如与家人一起办年货、大扫除、贴春联、包饺子等。以“我家的年味”为主题写一篇习作。
3.记录一次出行或走亲访友经历,写写你的所见所闻所感,注意表达真情实感。
4.写一篇读后感,分享自己假期中的读书感悟。
(四篇习作都写在稿纸上,字数均不少于450字)
五、古诗文背诵:
根据古诗词背诵清单背诵下册古诗词、文言文和日积月累,并认真抄写一遍。
六、综合实践:
1.坚持体育锻炼,增强体质。
2.我是家务小能手,帮父母做力所能及的事。
3.学会做一道年夜菜,集齐我的年味照片6—12张。
4.查找12个带有龙字的成语,并能够写出他们的意思。
数学篇
1.完成《寒假生活》。
2.每日一练,口算题10道、脱式计算3道、解方程2道(做到作业本上,写清每天日期)或自备一本口算题卡(每天1张)。
3.课本练习做到作业本上,练习如下:①15页练习三;②37-38页练习八;③42-43页练习九;④53-54页练习十二;⑤76-77页练习十七;⑥90-91页练习十九。
4.用A4纸绘制六年级上册单元思维导图,(第一单元、第三单元、第五单元、第六单元),每个单元绘制一幅,共4幅。开学后装订成册,参加学校评比展示。
5.预习六年级下册前三单元。
英语篇
一、自己准备一本六年级上册同步字帖,每天坚持练两张。每天朗读15分钟六上课本内容,开学提问。
二、五年级上册和下册单词2英1汉,对话1英1汉,每天读15分钟,背熟对话。(五年级上、下册课本准备好,开学复习用)。
三、我是小小写作家(4篇作文):
1.介绍一下自己的爱好,周末日常,寒假计划,理想职业,其他。
2.介绍你最好的朋友,他的爱好,周末日常,寒假计划,理想职业和其他。
3.介绍一下你最喜欢的老师:他的外貌性格,出行方式,日常活动,爱好,他最喜爱的季节和原因。
4.写一写自己和父母的寒假计划,不少于五句话。
四、休闲时刻(观看一到两部英文版电影,训练下听力)。
五、预习六年级下册前两个单元,黑体单词抄写两英一汉,对话读熟。(利用群里发的倍速英语点读,直接下载倍速App即可使用。)
音乐篇
每天演唱一首学习过的歌曲,可加上手势,通过多种形式表现歌曲。
美术篇
主题:《热闹的民俗》
内容:画一画你所了解的新年民俗活动或亲身经历过的民俗活动场景,如贴春联、放炮竹、赶年集、舞龙、赏花灯等。
要求:8开大小,构图合理,内容丰富。
体育篇
亲爱的同学们,希望你们充分利用寒假时间,学习充电,不负韶华,感受知识的真谛与力量。新学期学校会有寒假作业展评活动,优秀作品名单里,期待有你的名字!假期归来,让我们共同鉴证博学多才的你。
编 辑: 王恩乾
初 审: 冯敬兰 徐 栋
复 审: 陈春莹
终 审: 管 浩 张 腾
彭文雨 孔令辉
总监制: 王军仁 苏方阳
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