在当今社会，学前教育的重要性越来越被人们所认识和重视。为了更好地帮助家长和孩子顺利度过这一关键时期，我园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，结合矿区教育局2023年12月25日“关于推进科学幼小衔接工作安排部署会”会议精神为指导，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的学习习惯和生活习惯，减缓两学段的坡度，不搞知识的超前而重探索能力的培养，使幼儿园教育与小学教育形成无间隙衔接，整体促进幼儿和谐发展。
宣讲主题：“幼小衔接 共育成长”
主讲人:张丽红老师（南楼小学）
张老师主要从以下四点进行了分享：
（一）幼小衔接的重要性
（二）做好家长工作，形成教育合力。幼儿园定期召开家长会或以其他形式向家长宣传幼儿园教育理念、正确的育儿方法及需要家长配合的方面等等。
（三）增强衔接意识，端正指导思想。
我们在幼儿园主要锻炼幼儿的拼读能力，而非以书写多少多少汉字为标准。
注重亲子阅读。阅读不仅仅是幼儿园的事情，家长也要为幼儿提供阅读的环境，亲子共读不仅可以培养幼儿爱阅读的习惯，还可以在阅读中增进亲子感情的提升。
（四）幼儿学习习惯、学习能力至关重要。
1.良好学习习惯的培养越早越好。
首先是倾听习惯的培养。其次是学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看好自己的学习用品，学会使用转笔刀、直尺、剪刀等学习用品。第三是养成书写整洁的习惯。
2.学习能力的培养贯穿在日常学习生活中。
第一：思维能力的衔接。第二独立意识能力的培养。第三：区分玩具与学具的能力。第四语言表达能力的培养。第五：具备课堂学习的行为能力。
此次科学幼小衔接宣讲从不同程度缓解了家长的焦虑心理，引导他们从心理、生理及学习上帮助孩子走好人生第一步。宣讲内容实用性、针对性强，让家长明确了教育孩子的过程中家庭教育的职责，为幼小顺利衔接奠定了良好的基础，使家长进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。
我园会以此为契机，把幼小衔接工作做得更加夯实，帮助我园幼儿顺利的进入小学、适应小学生活而努力。希望在小学、幼儿园及家庭三方的共同努力下，共同为幼儿扣好人生第一粒扣子！