为进一步提高教师专业素养和教学能力，促进专业成长，加强我园的教学研讨氛围，2024年1月24日泸县潮河镇中心幼儿园开展了“研思焕新·赋能成长” 项目课程分享活动，一场诗意的修行，大家在活动中相互交流，共同进步。
本次项目课程以班级为单位同时进行，由各班班主任和品格探索教师分享活动的精彩瞬间。活动中教师紧扣主题课程，根据项目课程实施过程中的发展线索、偶发事件、自然现象、遇到的问题等为切入点，运用PPT、自制项目课程书籍等形式向大家展示项目课程的背景、进程，对标核心经验分析梳理课程价值、幼儿行为，总结思考下一步计划等推进课程脉络发展。老师们从幼儿的视角出发，追随幼儿的兴趣，链接幼儿的生活，述说着幼儿活动探索过程中的精彩片断……
品格篇
小班组
中班组
大班组
本次教研活动中，不同年龄段老师的展示都非常精彩，例如刘宇老师分享的品格项目课程《勇敢》，陆建锋分享的小班项目课程《缺“衣”不可》，廖玉兰老师分享的中班项目课程《桥来桥去》，罗世莉老师分享的大班项目课程《“瓶”日里的小美好》。教师们从幼儿的生活经验出发，追随幼儿兴趣的脚步，通过项目起源、主题选择、实施路径、项目反思等环节进行分享，让大家看见儿童的真实学习，凸显课程的独特魅力。
思学结合，共话课程
最后我们赵园长为本次活动做总结，指出让儿童的游戏渗透教师的教育意图，突出游戏价值，让教师的教回归儿童游戏的本真，彰显游戏精神，还要有质量的师幼互动，有支持的环境。儿童表征方面，让儿童的思维思考看得见，坚持以游戏为基本活动的关键抓手。希望老师们多深挖掘身边的项目课程，向优秀教师学习，让教师和幼儿共同成长。
颁奖仪式
通过本次项目课程分享展示活动，相信老师们对于课程有了新的思考，课程的实施要始终围绕兴趣与问题展开研究，课程反映的是教师、幼儿之间真实的学习、生活的探索，只有追随孩子展示自我的项目课程才是最适合孩子的。也相信通过此次活动，幼儿园的保教质量将进一步提升。
编辑：何娉
校对：李定谦
初审：徐利平
终审：赵建洪