亲爱的同学们：
大家好！
愉快地假期马上到来，你打算如何渡过这个假期呢？想不想让这个假期既愉快又有意义呢？那就和我们一起来，开启我们的假期导航吧！
在我国古代有一位最了不起的老师孔子，他开创了一种教育的新模式，即“六艺”课程，当时的六艺包括：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼•保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。” 礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。
时代发展到今天，我们既要传承优秀文化，又要与时俱进，我们青河人在此基础上又有所新突破，就是我们马上要和大家见面的精彩假日——游于艺。
好了，同学们，老师希望你和爸爸妈妈一起度过一个快乐而又有意义的假期吧！
爱你的老师
2024年1月27日
六艺之礼
什么是“礼”？
我们把“礼”认为是一种道德准则和价值观念。包括道德修养、法制观念、自我管理、礼仪文化等。作为一位优秀的人要遵守人类普适的道德准则和高尚的价值观念，具有高度的自律性。
中国具有五千年文明，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。让我们在假期里寻找“礼”、学习“礼”、践行“礼”吧！
六艺之礼——学科：道法
一、做一道年夜菜
年夜饭，又称年晚饭、团年饭、团圆饭等,特指年尾除夕(大年三十)的阖家聚餐。在外工作的人都会在除夕来临之前回老家和家人团聚。中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐，这顿是年尾对一家人来说最重要的一顿晚餐。让我们学做一道年夜菜吧！
任务指南(完成后打√)
1.制定自己能做的菜谱( )
2.和爸爸妈妈一起购买食材( )
3.动手制作一道美食和家人一起品尝( )
4.用照片记录下美食制作过程，拍一张全家吃年夜饭的大合影（ ）
二、写创意“福”字
春节贴“福”字，是中国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。
用笔墨去创造属于自己的专属龙年“福”字吧！
（图片可做参考哦）
三、亲手做一盏红灯笼
制作要求:灯笼的大小、形状、材料不限，但是颜色必须是红色，符合新年主题。另外，灯笼上面写上新年祝福语以及班级姓名哦!
💗温馨提示：
以上三项活动开学后将进行评比，看看谁是最佳动手小达人！
六艺之乐
什么是“乐”？
我们认为“乐”乃是艺术修养之大成。包括音乐鉴赏、诗歌绘画、戏剧表演、声乐表演、舞蹈表演、美工设计、电影赏析等。你看到之后是不是很心动啊！利用假期可以学一学这些美妙的艺术。
六艺之乐——学科：美术
- 主题：创作一幅以《我家的年夜饭》为主题的绘画或手工作品。
- 要求：制作或绘画一个年夜饭小场景。构图饱满，生动有趣，合理搭配冷色与暖色。
六艺之乐——学科：音乐
同学们，这个学期我们学了几首陶笛曲：《小羊羔》、《龙的传人》等。为了学习陶笛更加顺利，利用愉快的寒假假期在家继续练习，并且每天进行音阶的吹奏练习，从而练习巩固我们的气息，也可以预习完成自己喜欢的乐曲。开学后，在第一节音乐课中，我们将一起检验你的假期成果，请加油吧！
六艺之射
什么是“射”？
我们认为现代的“射”是指项目竞技和身体技能的培养。培养技能，养成强身健体的本领与习惯，传授学习竞技之道，全面提高身体素质。其实锻炼身体是一件非常有意义的事情，你打算如何制定你的健身计划呢？记录下你健身的情况吧！
六艺之射——学科：体育
一、作业指导
1.学生可根据场地、自己的年龄水平和运动能力选择运动项目，再结合运动难度和运动强度选择适合的运动量，每天练习，循序渐进。
2.学生可以将运动时间分成上午段和下午段，形成自己居家的运动时刻，比如早上的“七点-八点”和下午的“四点-五点”穿插学习之中，做到劳逸结合，提高学习效率。
3.要鼓励爸爸妈妈一起做运动，让全家人都运动起来。同学们可以根据运动指导建议，和家长一起选择适合的运动项目，做亲子组合运动，再设计一份“亲子运动时间表”，天天运动和评价，形成良好的家庭运动氛围。
4.在选择运动项目时，同学们在完成体育作业之外，也可以根据自己喜爱的运动项目去拓展自己的特长爱好，如户外爬山、踢足球、打篮球、乒乓球等活动。
二、作业形式
学生可以和附近小区的同学合作学练，也可以在家和家长共同练习，这样即可以增加运动乐趣，又能促进合作交流的能力。
三、作业内容
- 周一
1、慢跑：5分钟，上下午各1次
2、原地蹲跳起：20次/组*3组
3、亲子运动-交互平板支撑：20秒/组*3组
- 周二
1、跳绳：1分钟/组*5组
2、平板支撑：1分钟/组*3组
3、亲子运动-跳跳虎：20个/组*3组
- 周三
1、慢跑：5分钟，上下午各1次
2、蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组
3、亲子运动-卷腹：20个/组*3组
- 周四
1、跳绳：1分钟/组*5组
2、立定跳远：5次/组*2组，间歇1分钟
3、亲子运动-体前屈拉伸：20秒/组*3组
- 周五
1、原地高抬腿：30次/组*4组
2、仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组
3、亲子运动-左右障碍跳：20个/组*3组
- 周六
1、30米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟
2、亲子运动-跳跳虎：20个/组*3组
3、亲子运动-卷腹：20个/组*3组
- 周日
向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学，一起玩一玩。
六艺之御
什么是“御”？
“御”在古代是驾车技术，现在我们可以把他认为是一种驾驭力，对事情的驾驭能力。包括领导力、自信心、自律性、策划-创新-执行力、社交能力和团队合作。假期里面，和你的小伙伴实施一项有意义的团队活动吧！
六艺之御——学科：综合实践
六艺之书
什么是“书”？
“书”是文化的象征。我们把它诠释为东西方文化的交流、古今中外文化的融合以及人文学科，是教授我们具备丰厚文化底蕴、知识涵养。诺贝尔文学奖获得者莫言说过：“阅读，是一个人成长路上最好的老师。”让我们跟随这位“老师”的脚步，在这个假期肆意生长吧！
六艺之书——学科：语文
一、快乐阅读 共享书香
在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。 假期里，希望同学们在休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得世界的精彩。老师为大家准备了四年级下册必读书目，请同学们认真阅读并做好记录!
- 要求：
1：一张读书小报（两本推荐书目可自选画一幅）；
2：完成一篇读后感（两本书目自选一本完成读后感，电子版发送给语文老师，开学后学校先进行一轮评比，优秀读后感将推送罗庄区参与评选）。
二、小小背诵闯关员
同学们，来挑战一下自己的记忆力！每背诵一课就画上一个大大的“✓”，一起做名副其实的背诵小达人吧！
六艺之书——学科：英语
一．必做：
1.基础作业
（1）四上对话和故事读2遍，建议用双手扮演角色表演出来。
（2）已学8个绘本读2遍，建议间隔10天读1遍。
2."年味儿"作业
（1）年夜饭，我做主﹣﹣设计年夜饭菜单，绘制一张A4纸新年手抄报（餐桌上菜品的简图，部分菜品英语词汇和第（2）项祝福语写在手抄报上)。并用所学表达询问家人，如：Would you like some fish/jiaozi/dumplings(饺子)/ a knife and fork ?- Yes, please./No,thanks./No,thanks.I can use chopsticks....
（2）春节是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请收集感恩祝福的英语表达3句。开学也把祝福送给同学们。
（3）除夕夜，用英语介绍自己的家人，并拍摄视频。开学评比，比比谁的介绍更有创意。
（4）学唱一首"Happy New Year"的英文歌曲，并录制视频。
二．选做：
预习四下课本前三个单元。预习单词（单词表书写1遍）和朗读对话。可以借鉴课本点读程序和国家智慧教育云平台的微课。
六艺之数
什么是“数”？
“数”更多的是指自然科学和理性思维。包括逻辑判断、分析力、推断力、想象力、运筹学，以及计算机知识等等。“数”无处不在，在生活中随处可见，下面我们就用“数”的方式开启别样的数学学习旅途吧！
六艺之数——学科：数学
1.预习四年级下册1、2、3单元；
2.完成1、2、3单元单元梳理,可以是思维导图或者单元小报哦。
安全小知识
【安全提醒：】
1⃣️防溺水安全：天冷，水面结冰，不去冰面上玩，不去河边水产嬉戏打闹，时刻谨记：生命安全第一位。
2⃣️注意交通安全：不横穿马路，遵守交通规则。
3⃣️注意自身防护：过年期间，聚会增多，也是传染病高发期，注意不要暴饮暴食、戴好口罩，做好防护。
恭喜孩子们度过了一个充实而有意义的学期，进入了一个期待已久的寒假！寒假是休息站更是加油站 ，希望孩子们好好利用寒假时光超越自我；请家长们珍惜亲子时光，与孩子多沟通、多交流，营造和谐家庭氛围。
寒假生活正式拉开序幕，祝同学们假期快乐、健康成长；祝各位家长朋友们身体健康、工作顺利！
同学们，新年快乐！开学见！❤️